Куди веде «Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
1 / 1
мають конкурсний бал
Подолали поріг (1)Не подолали поріг (0)
117
університетів у вибірці
663
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
УкрДУЗТ Харківська область | Локомотиви та локомотивне господарство Освітня програма: Локомотиви та локомотивне господарство | 151.7 | 9 / 50 | 1 з 1100% |
ДБТУ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті) | 150.2 | 10 / 20 | 1 з 1100% |
ХАІ Харківська область | Автомобілі та автомобільне господарство Освітня програма: Автомобілі та автомобільне господарство | 147.1 | 13 / 23 | 1 з 1100% |
ХНАДУ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Професійна освіта. Транспорт | 143.1 | 9 / 13 | 1 з 1100% |
УкрДУЗТ Харківська область | Організація контролю систем керування рухом поїздів Освітня програма: Організація контролю систем керування рухом поїздів | 142.6 | 7 / 13 | 1 з 1100% |
УкрДУЗТ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Підйомно-транспортні, будівельні, колійні та видобувні машини | 142 | 6 / 15 | 1 з 1100% |
ІДГУ Одеська область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта. Інклюзивна освіта в початковій школі | 141.7 | 15 / 15 | 1 з 1100% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | G3Електрична інженерія Освітня програма: електричне обладнання енергоємних виробництв | 141.3 | 6 / 23 | 1 з 1100% |
ХАІ Харківська область | Авіоніка Освітня програма: Авіоніка | 141.2 | 5 / 10 | 1 з 1100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A3Початкова освіта | 141.2 | 54 / 64 | 1 з 1100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | B5Музичне мистецтво Освітня програма: Музичне мистецтво в закладах освіти | 141.1 | 6 / 6 | 1 з 1100% |
МНАУ Миколаївська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 140.8 | — / 5 | 1 з 1100% |
Каразінський університет Харківська область | B9Історія та археологія | 140.8 | 59 / 88 | 1 з 1100% |
ДБТУ Харківська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Системи і технології охолодження та кондиціювання | 140.6 | 7 / 10 | 1 з 1100% |
УкрДУЗТ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Вагони та транспортна інженерія | 140.5 | 10 / 17 | 1 з 1100% |
СНАУ Сумська область | J8Автомобільний транспорт Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті) | 140.5 | 9 / 30 | 1 з 1100% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | C2Політологія | 140.1 | — / 15 | 1 з 1100% |
Хортицька національна академія Запорізька область | A3Початкова освіта | 140.1 | — / 15 | 1 з 1100% |
ЗНУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 140 | 9 / 12 | 1 з 1100% |
ТДАТУ Запорізька область | H7Агроінженерія | 139.5 | 43 / 81 | 1 з 1100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) | 139.2 | 10 / 15 | 1 з 1100% |
БДПУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова) | 139.1 | 6 / 10 | 1 з 1100% |
ДДПУ Донецька область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта(Мистецтво) | 139 | 5 / 10 | 1 з 1100% |
ХНАДУ Харківська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта. Метрологія, стандартизація та сертифікація | 138.9 | 9 / 11 | 1 з 1100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | B4Образотворче мистецтво та реставрація Освітня програма: Образотворче мистецтво в закладах освіти | 138.8 | 7 / 7 | 1 з 1100% |
СНАУ Сумська область | J8Автомобільний транспорт Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті) | 138.7 | — / 3 | 1 з 1100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Цифрові технології | 138.7 | 5 / 5 | 1 з 1100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка Освітня програма: Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології | 138.7 | 6 / 16 | 1 з 1100% |
ХАІ Харківська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Електроенергетика та енергоефективні технології | 138.6 | 17 / 35 | 1 з 1100% |
НУ "ОЮА" Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (інформатика та програмування) | 138.6 | 7 / 7 | 1 з 1100% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта. Правознавство) | 138.1 | 5 / 7 | 1 з 1100% |
ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут» Чернігівська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 138 | 9 / 18 | 1 з 1100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Підйомно-транспортні, будівельні та колійні машини | 138 | 2 / 10 | 1 з 1100% |
ВП НУБіП України "БАТІ" Тернопільська область | H7Агроінженерія | 137.8 | 20 / 55 | 1 з 1100% |
ЗНУ Запорізька область | Технології захисту навколишнього середовища Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища | 137.8 | 7 / 12 | 1 з 1100% |
Університет Ушинського Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Образотворче мистецтво) | 137.7 | 17 / 20 | 1 з 1100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 137.7 | 7 / 17 | 1 з 1100% |
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка" Луганська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) | 137.6 | 6 / 20 | 1 з 1100% |
ЖДУ Житомирська область | H2Тваринництво Освітня програма: Виробництво і переробка продукції тваринництва | 137.6 | 5 / 9 | 1 з 1100% |
ОНТУ Одеська область | G13Харчові технології Освітня програма: Технології продуктів бродіння, напоїв та виноробства | 137.4 | 29 / 29 | 1 з 1100% |
ЗНУ Запорізька область | A2Дошкільна освіта | 137.4 | 11 / 20 | 1 з 1100% |
ХНАДУ Харківська область | G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка Освітня програма: Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології | 137.4 | 26 / 38 | 1 з 1100% |
ВП НУБіП України "БАТІ" Тернопільська область | H1Агрономія | 137.3 | 8 / 20 | 1 з 1100% |
ДДПУ Донецька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Математика,інформатика) | 137.3 | 10 / 10 | 1 з 1100% |
СНАУ Сумська область | H2Тваринництво Освітня програма: Кінологія | 137.3 | 20 / 36 | 1 з 1100% |
КЗ "ХГПА" Харківська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) | 137.1 | — / 8 | 1 з 1100% |
ДБТУ Харківська область | H4Лісове господарство | 137.1 | 26 / 110 | 1 з 1100% |
Хортицька національна академія Запорізька область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія | 137 | — / 15 | 1 з 1100% |
УкрДУЗТ Харківська область | Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка Освітня програма: Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка | 136.9 | 5 / 10 | 1 з 1100% |
УкрДУЗТ Харківська область | Організація міжнародних перевезень Освітня програма: Організація міжнародних перевезень | 136.9 | 25 / 60 | 1 з 1100% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.