Куди веде «» після НМТ?

Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.

  • 33 / 58
    мають конкурсний бал
    Подолали поріг (33)Не подолали поріг (25)
    158
    університетів у вибірці
    2526
    конкурсних пропозицій

    Регіони

    Галузі

    Куди могли б вступити випускники

    «Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.

    «Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.

    УніверситетСпеціальністьПрохідний балМісць (бюдж./усього)Мали б шанс вступити
    ДБТУ
    Харківська область
    H7Агроінженерія
    131.779 / 130
    31 з 5853%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H7Агроінженерія
    131.2 / 15
    31 з 5853%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    128.645 / 50
    31 з 5853%
    СНАУ
    Сумська область
    H3Садово-паркове господарство
    12614 / 23
    31 з 5853%
    ТДАТУ
    Запорізька область
    H1Агрономія
    123.740 / 80
    31 з 5853%
    ДБТУ
    Харківська область
    H1Агрономія
    12394 / 200
    31 з 5853%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    C4Психологія
    122.815 / 130
    31 з 5853%
    ХНУМГ ім. О.М. Бекетова
    Харківська область
    C4Психологія
    Освітня програма: Психологія. Соціально-психологічний супровід у мегаполісі
    120.36 / 45
    31 з 5853%
    ОНМУ
    Одеська область
    C4Психологія
    Освітня програма: Практична психологія морегосподарської галузі
    119.76 / 50
    31 з 5853%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H7Агроінженерія
    118.949 / 60
    31 з 5853%
    НУВГП
    Рівненська область
    H7Агроінженерія
    11714 / 80
    31 з 5853%
    ДДАЕУ
    Дніпропетровська область
    H7Агроінженерія
    116.674 / 280
    31 з 5853%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Спеціальна освіта (Логопедія)
    116.418 / 35
    31 з 5853%
    ХНАДУ
    Харківська область
    G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка
    Освітня програма: Електромобілі та автомобільна електроніка
    116.125 / 32
    31 з 5853%
    БДПУ
    Запорізька область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Комп`ютерні технології)
    115.924 / 35
    31 з 5853%
    ІФНТУНГ
    Івано-Франківська область
    G16Гірництво та нафтогазові технології
    Освітня програма: Газонафтопроводи та газонафтосховища
    113.728 / 29
    31 з 5853%
    ЧНУ ім. Богдана Хмельницького
    Черкаська область
    H1Агрономія
    112.923 / 65
    31 з 5853%
    ЛНУВМБ імені С. З. Ґжицького
    Львівська область
    G13Харчові технології
    112.925 / 100
    31 з 5853%
    ЛНТУ
    Волинська область
    H7Агроінженерія
    111.130 / 70
    31 з 5853%
    МНАУ
    Миколаївська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка
    109.7 / 10
    31 з 5853%
    КПІ ім. Ігоря Сікорського
    Київ
    I10Соціальна робота та консультування
    Освітня програма: Міжнародні соціальні проєкти та волонтерська діяльність
    109.319 / 40
    31 з 5853%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    G10Металургія
    Освітня програма: Технології та обладнання виробництва металів і сплавів, Технології та обладнання ливарного виробництва, Технології та обладнання обробки металів тиском
    109.162 / 200
    31 з 5853%
    ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут»
    Чернігівська область
    H7Агроінженерія
    108.719 / 40
    31 з 5853%
    Житомирський медичний інститут ЖОР
    Житомирська область
    I5Медсестринство (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Медсестринство
    107.8 / 42
    31 з 5853%
    КЗВО "Волинський медичний інститут"
    Волинська область
    I5Медсестринство (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Сестринська справа
    107.7 / 2
    31 з 5853%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H1Агрономія
    106.283 / 105
    31 з 5853%
    ВП НУБіП України "БАТІ"
    Тернопільська область
    H7Агроінженерія
    102.6 / 5
    31 з 5853%
    ІФНТУНГ
    Івано-Франківська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка
    100.477 / 120
    31 з 5853%
    ДБТУ
    Харківська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    136.519 / 80
    30 з 5852%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    133.9 / 19
    30 з 5852%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Будівництво)
    132.25 / 10
    30 з 5852%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    B9Історія та археологія
    Освітня програма: Історія та громадянська освіта
    130.731 / 35
    30 з 5852%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A2Дошкільна освіта
    130.636 / 48
    30 з 5852%
    ІДГУ
    Одеська область
    A2Дошкільна освіта
    130.420 / 20
    30 з 5852%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    A2Дошкільна освіта
    127.841 / 41
    30 з 5852%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A2Дошкільна освіта
    127.724 / 25
    30 з 5852%
    ЗНУ
    Запорізька область
    D5Маркетинг
    127.1 / 1
    30 з 5852%
    ОДАУ
    Одеська область
    C1Економіка
    124.55 / 28
    30 з 5852%
    ХНАДУ
    Харківська область
    Інформаційно-вимірювальні технології
    Освітня програма: Інформаційно-вимірювальні технології
    122.820 / 27
    30 з 5852%
    ХНАДУ
    Харківська область
    G9Прикладна механіка
    122.65 / 14
    30 з 5852%
    ПДАУ
    Полтавська область
    H1Агрономія
    120.9 / 7
    30 з 5852%
    ХНАДУ
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Автомобільні дороги та аеродроми, Мости і транспортні тунелі
    120.951 / 79
    30 з 5852%
    ЖДУ
    Житомирська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура)
    120.513 / 39
    30 з 5852%
    ОНЕУ
    Одеська область
    J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг
    Освітня програма: Готельно-ресторанна справа
    120.45 / 145
    30 з 5852%
    ДДТУ
    Дніпропетровська область
    D2Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок
    Освітня програма: Фінанси, банківська справа та страхування
    120.3 / 2
    30 з 5852%
    ХНАДУ
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті)
    120.159 / 98
    30 з 5852%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Технології та обладнання ливарного виробництва
    1205 / 10
    30 з 5852%
    ХНУ
    Хмельницька область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Середня освіта (фізична культура)
    116.317 / 30
    30 з 5852%
    ЛНУВМБ імені С. З. Ґжицького
    Львівська область
    D1Облік і оподаткування
    114.95 / 32
    30 з 5852%
    ХНУМГ ім. О.М. Бекетова
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Електромеханіка
    114.510 / 15
    30 з 5852%

    Питання про розрахунок

    Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.

    Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.

    Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.

    Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.

    Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.

    У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.

    Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.

    Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.