Куди веде «КЗ ЛОР «Підгірцівська спеціальна школа»» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
5 / 5
мають конкурсний бал
Подолали поріг (5)Не подолали поріг (0)
170
університетів у вибірці
2963
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
МУ Одеська область | J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг Освітня програма: Ресторанні технології | 156.5 | 8 / 34 | 5 з 5100% |
ЗНУ Запорізька область | A3Початкова освіта | 150.6 | 13 / 20 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | E1Біологія та біохімія Освітня програма: Біологія та здоров’я людини в закладах освіти | 150 | 6 / 6 | 5 з 5100% |
Каразінський університет Харківська область | H1Агрономія Освітня програма: Агрономія та цифровізація агросфери | 148.9 | 8 / 20 | 5 з 5100% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 148.2 | 5 / 18 | 5 з 5100% |
ШІ СумДУ Сумська область | E3Хімія Освітня програма: Хімічні технології високомолекулярних сполук | 147.8 | 8 / 14 | 5 з 5100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | K10Цивільна безпека | 147.3 | 5 / 26 | 5 з 5100% |
Каразінський університет Харківська область | G13Харчові технології Освітня програма: Крафтові харчові технології | 147.2 | 6 / 11 | 5 з 5100% |
Університет Ушинського Одеська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Спеціальна освіта (Логопедія) | 147.2 | 28 / 70 | 5 з 5100% |
ХАІ Харківська область | Космічний моніторинг Землі Освітня програма: Космічний моніторинг Землі | 147 | 8 / 10 | 5 з 5100% |
ОДАУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Водні біоресурси та аквакультура | 146.6 | 5 / 15 | 5 з 5100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія) | 146.3 | 13 / 20 | 5 з 5100% |
ХНУМГ ім. О.М. Бекетова Харківська область | J4Охорона праці | 146.1 | 5 / 55 | 5 з 5100% |
ОДАУ Одеська область | H3Садово-паркове господарство Освітня програма: Садівництво та виноградарство | 146 | 15 / 26 | 5 з 5100% |
ЗНУ Запорізька область | I10Соціальна робота та консультування Освітня програма: Соціальна робота | 145.9 | — / 2 | 5 з 5100% |
ДДПУ Донецька область | A3Початкова освіта | 145.8 | 6 / 12 | 5 з 5100% |
ДНУ Дніпропетровська область | I7Терапія та реабілітація (за спеціалізаціями) Освітня програма: Фізична терапія, ерготерапія | 145.8 | — / 3 | 5 з 5100% |
СумДУ Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія) | 145.8 | 5 / 10 | 5 з 5100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | C4Психологія Освітня програма: Логопедія. Спеціальна психологія | 145.7 | 6 / 15 | 5 з 5100% |
НУ "Чернігівська політехніка" Чернігівська область | H1Агрономія | 145.6 | 30 / 70 | 5 з 5100% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура). Захист України, Середня освіта (Фізична культура). Спортивно-масова робота | 145.3 | 24 / 29 | 5 з 5100% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Спеціальна освіта (Логопедія) | 145.2 | 26 / 27 | 5 з 5100% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія та психокорекційний супровід | 145.2 | 6 / 9 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта. Фізична культура | 145 | 19 / 30 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія | 144.9 | 18 / 20 | 5 з 5100% |
БДПУ Запорізька область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія | 144.8 | 12 / 35 | 5 з 5100% |
МУ Одеська область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта та іноземна мова | 144.8 | 5 / 41 | 5 з 5100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | A3Початкова освіта | 144.7 | 24 / 30 | 5 з 5100% |
ЗНУ Запорізька область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія | 144.3 | 11 / 20 | 5 з 5100% |
ОДАУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Захист і карантин рослин | 144.2 | 15 / 27 | 5 з 5100% |
ЗДМФУ Запорізька область | Лабораторна діагностика Освітня програма: Лабораторна діагностика | 144.2 | 4 / 14 | 5 з 5100% |
ХДАФК Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 143.9 | 7 / 20 | 5 з 5100% |
ДНУ Дніпропетровська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) | 143.9 | 14 / 15 | 5 з 5100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура та організація спортивно-масової і туристичної роботи) | 143.9 | 13 / 24 | 5 з 5100% |
ЗНУ Запорізька область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 143.8 | 7 / 15 | 5 з 5100% |
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка" Луганська область | A3Початкова освіта | 143.8 | 12 / 20 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | B9Історія та археологія Освітня програма: Cередня освіта. Історія та громадянська освіта | 143.6 | 19 / 25 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A1Освітні науки Освітня програма: Соціальна педагогіка | 143.5 | 9 / 9 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | C4Психологія Освітня програма: Психологія. Клінічна психологія, Психологія. Психологічне консультування | 143.5 | — / 13 | 5 з 5100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | C4Психологія Освітня програма: Дошкільна освіта та мова і література (англійська), Дошкільна освіта, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід, Дошкільна освіта та фізична культура | 143.5 | 23 / 30 | 5 з 5100% |
ХДАФК Харківська область | I7Терапія та реабілітація (за спеціалізаціями) Освітня програма: Фізична терапія | 143.2 | 23 / 58 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | B9Історія та археологія Освітня програма: Історія в закладах освіти | 143.1 | 22 / 22 | 5 з 5100% |
СумДУ Сумська область | I2Медицина Освітня програма: Екстрена медицина | 143.1 | 6 / 10 | 5 з 5100% |
ХНАДУ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Професійна освіта. Транспорт | 143.1 | 9 / 13 | 5 з 5100% |
ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА Полтавська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Корекційна психопедагогіка. Ортопедагогіка | 143 | — / 9 | 5 з 5100% |
ДДТУ Дніпропетровська область | H7Агроінженерія Освітня програма: Агротехніка | 142.9 | 7 / 60 | 5 з 5100% |
БДПУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Фізична культура | 142.7 | 8 / 18 | 5 з 5100% |
ДДПУ Донецька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта(Історія та громадянська освіта) | 142.6 | 5 / 5 | 5 з 5100% |
УкрДУЗТ Харківська область | Організація контролю систем керування рухом поїздів Освітня програма: Організація контролю систем керування рухом поїздів | 142.6 | 7 / 13 | 5 з 5100% |
БДПУ Запорізька область | A2Дошкільна освіта Освітня програма: Дошкільна освіта та корекція мовлення дітей дошкільного віку, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку | 142.6 | — / 5 | 5 з 5100% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.