Куди веде «Балицький НВК» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
5 / 5
мають конкурсний бал
Подолали поріг (5)Не подолали поріг (0)
158
університетів у вибірці
2337
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
ОДАУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Захист і карантин рослин | 144.2 | 15 / 27 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | B9Історія та археологія Освітня програма: Cередня освіта. Історія та громадянська освіта | 143.6 | 19 / 25 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | C4Психологія Освітня програма: Психологія. Клінічна психологія, Психологія. Психологічне консультування | 143.5 | — / 13 | 5 з 5100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | C4Психологія Освітня програма: Дошкільна освіта та мова і література (англійська), Дошкільна освіта, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід, Дошкільна освіта та фізична культура | 143.5 | 23 / 30 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | B9Історія та археологія Освітня програма: Історія в закладах освіти | 143.1 | 22 / 22 | 5 з 5100% |
ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА Полтавська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Корекційна психопедагогіка. Ортопедагогіка | 143 | — / 9 | 5 з 5100% |
ВП НУБіП України "БАТІ" Тернопільська область | H4Лісове господарство | 142.5 | 9 / 15 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | A2Дошкільна освіта Освітня програма: Дошкільна освіта. Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти | 142.3 | 14 / 20 | 5 з 5100% |
ОДАУ Одеська область | H7Агроінженерія | 142.3 | 19 / 60 | 5 з 5100% |
СНАУ Сумська область | H1Агрономія Освітня програма: Захист і карантин рослин | 142.1 | 20 / 25 | 5 з 5100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 141.9 | 12 / 20 | 5 з 5100% |
ІДГУ Одеська область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта. Інклюзивна освіта в початковій школі | 141.7 | 15 / 15 | 5 з 5100% |
ХНУ Хмельницька область | H7Агроінженерія | 141.3 | 29 / 70 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A3Початкова освіта | 141.2 | 54 / 64 | 5 з 5100% |
Каразінський університет Харківська область | E2Екологія | 141 | 29 / 29 | 5 з 5100% |
МНАУ Миколаївська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 140.8 | — / 5 | 5 з 5100% |
Університет Ушинського Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія) | 140.7 | 28 / 40 | 5 з 5100% |
ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут» Чернігівська область | H1Агрономія | 140.6 | 16 / 40 | 5 з 5100% |
СНАУ Сумська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 140.6 | 35 / 42 | 5 з 5100% |
СНАУ Сумська область | H4Лісове господарство | 140.6 | 16 / 35 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Фізична культура в закладах освіти | 140.5 | 24 / 24 | 5 з 5100% |
КПІ ім. Ігоря Сікорського Київ | E2Екологія Освітня програма: Цифрові технології захисту довкілля | 140.5 | 20 / 25 | 5 з 5100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | B2Дизайн Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища | 140.5 | 3 / 14 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A1Освітні науки Освітня програма: Олігофренопедагогіка | 140.4 | — / 5 | 5 з 5100% |
ОНУ імені І. І. Мечникова Одеська область | E2Екологія Освітня програма: Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів | 140.2 | 11 / 20 | 5 з 5100% |
Хортицька національна академія Запорізька область | A3Початкова освіта | 140.1 | — / 15 | 5 з 5100% |
ЗНУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 140 | 9 / 12 | 5 з 5100% |
ІДГУ Одеська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 139.9 | 8 / 8 | 5 з 5100% |
Університет Ушинського Одеська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 139.8 | 38 / 63 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | C4Психологія Освітня програма: Біологія та здоров’я людини, практична психологія в закладах освіти | 139.5 | 5 / 6 | 5 з 5100% |
ТДАТУ Запорізька область | H7Агроінженерія | 139.5 | 43 / 81 | 5 з 5100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Біологія та здоров’я людини та фізичне відновлення) | 139.5 | 6 / 10 | 5 з 5100% |
Каразінський університет Харківська область | E1Біологія та біохімія Освітня програма: Біологія | 139.4 | 75 / 75 | 5 з 5100% |
Одеська політехніка Одеська область | E2Екологія Освітня програма: Екологічна безпека | 139.1 | 7 / 9 | 5 з 5100% |
ДДПУ Донецька область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта(Мистецтво) | 139 | 5 / 10 | 5 з 5100% |
ХНАДУ Харківська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта. Метрологія, стандартизація та сертифікація | 138.9 | 9 / 11 | 5 з 5100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Цифрові технології | 138.7 | 5 / 5 | 5 з 5100% |
Каразінський університет Харківська область | G13Харчові технології Освітня програма: Інноваційні харчові технології | 138.3 | 7 / 30 | 5 з 5100% |
НУ "Чернігівська політехніка" Чернігівська область | H4Лісове господарство | 138.3 | 18 / 34 | 5 з 5100% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта. Правознавство) | 138.1 | 5 / 7 | 5 з 5100% |
ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут» Чернігівська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 138 | 9 / 18 | 5 з 5100% |
СумДУ Сумська область | E2Екологія | 138 | 15 / 20 | 5 з 5100% |
ТДАТУ Запорізька область | G13Харчові технології | 137.9 | 32 / 50 | 5 з 5100% |
КНУ Дніпропетровська область | E2Екологія | 137.9 | 6 / 6 | 5 з 5100% |
ВП НУБіП України "БАТІ" Тернопільська область | H7Агроінженерія | 137.8 | 20 / 55 | 5 з 5100% |
ОНТУ Одеська область | E2Екологія | 137.8 | 8 / 8 | 5 з 5100% |
ЗНУ Запорізька область | Технології захисту навколишнього середовища Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища | 137.8 | 7 / 12 | 5 з 5100% |
Каразінський університет Харківська область | G21Біотехнології та біоінженерія | 137.7 | 22 / 22 | 5 з 5100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 137.7 | 7 / 17 | 5 з 5100% |
ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА Полтавська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 137.6 | 34 / 40 | 5 з 5100% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.