Куди веде «ПП «Навчальний заклад „Європейський колегіум“»» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
13 / 13
мають конкурсний бал
Подолали поріг (13)Не подолали поріг (0)
171
університетів у вибірці
3364
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта. Хімія. Біологія та здоров'я людини | 164 | 6 / 10 | 13 з 13100% |
МУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Інформатика та програмування | 162.2 | 7 / 27 | 13 з 13100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | G8Матеріалознавство | 161.2 | 8 / 15 | 13 з 13100% |
ХАІ Харківська область | F6Інформаційні системи і технології Освітня програма: Розподілені інформаційні системи | 161 | 5 / 10 | 13 з 13100% |
ДУІТЗ Одеська область | F5Кібербезпека та захист інформації | 159.8 | — / 1 | 13 з 13100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | C4Психологія Освітня програма: Середня освіта (Біологія та здоров’я людини та психолого-педагогічний супровід) | 159 | 6 / 10 | 13 з 13100% |
СумДУ Сумська область | G8Матеріалознавство Освітня програма: Прикладне матеріалознавство | 158.8 | 11 / 15 | 13 з 13100% |
НФ УДУНТ Дніпропетровська область | G10Металургія | 158.6 | 7 / 30 | 13 з 13100% |
Одеська політехніка Одеська область | D3Менеджмент | 156.9 | 3 / 9 | 13 з 13100% |
МУ Одеська область | J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг Освітня програма: Ресторанні технології | 156.5 | 8 / 34 | 13 з 13100% |
ХНАДУ Харківська область | Інформаційні інтелектуальні системи та технології Освітня програма: Інформаційні інтелектуальні системи та технології | 156.4 | 5 / 7 | 13 з 13100% |
ПДАУ Полтавська область | H3Садово-паркове господарство | 156 | 7 / 24 | 13 з 13100% |
Каразінський університет Харківська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) | 156 | 5 / 10 | 13 з 13100% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Фізика, астрономія та інформатика) | 155.9 | 5 / 14 | 13 з 13100% |
ЗНУ Запорізька область | C6Географія та регіональні студії Освітня програма: Середня освіта (Географія) | 155.8 | 5 / 12 | 13 з 13100% |
Одеська політехніка Одеська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Фізична культура | 155.7 | 7 / 16 | 13 з 13100% |
Одеська політехніка Одеська область | C1Економіка Освітня програма: Міжнародна економіка | 155.2 | 5 / 9 | 13 з 13100% |
Каразінський університет Харківська область | D5Маркетинг Освітня програма: Соціологія комунікацій, реклами та зв’язків з громадськістю | 154.9 | 35 / 42 | 13 з 13100% |
ДУЕТ Дніпропетровська область | G10Металургія | 154.8 | 8 / 10 | 13 з 13100% |
ХАІ Харківська область | F7Комп'ютерна інженерія Освітня програма: Системне програмування | 154.6 | 24 / 70 | 13 з 13100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Підйомно-транспортні, дорожні, будівельні, меліоративні машини і обладнання | 154.6 | 5 / 10 | 13 з 13100% |
Каразінський університет Харківська область | C4Психологія | 154.2 | 50 / 130 | 13 з 13100% |
ХНУРЕ Харківська область | F5Кібербезпека та захист інформації Освітня програма: Системи технічного захисту інформації | 154.2 | 12 / 35 | 13 з 13100% |
Каразінський університет Харківська область | F3Комп'ютерні науки Освітня програма: Комп’ютерні науки та інтелектуальні технології | 153.6 | 10 / 18 | 13 з 13100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта. Комп`ютерні технології | 153.6 | 10 / 35 | 13 з 13100% |
СумДУ Сумська область | F5Кібербезпека та захист інформації Освітня програма: Кібербезпека | 153.3 | 23 / 65 | 13 з 13100% |
ОДАУ Одеська область | H1Агрономія | 153.2 | 42 / 77 | 13 з 13100% |
НУ "ОЮА" Одеська область | F2Інженерія програмного забезпечення | 153.1 | 10 / 173 | 13 з 13100% |
БДПУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 153.1 | 7 / 15 | 13 з 13100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | F3Комп'ютерні науки | 153 | 8 / 25 | 13 з 13100% |
ОНУ імені І. І. Мечникова Одеська область | E5Фізика та астрономія | 152.9 | 13 / 25 | 13 з 13100% |
ОНТУ Одеська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Інтелектуальні мехатронні комплекси та автономні електромережі | 152.9 | 8 / 13 | 13 з 13100% |
ЗНУ Запорізька область | Комп`ютерне моделювання Освітня програма: Комп`ютерне моделювання | 152.7 | 5 / 12 | 13 з 13100% |
ХНЕУ ім. С. Кузнеця Харківська область | F4Системний аналіз та наука про дані | 152.7 | 3 / 15 | 13 з 13100% |
ДБТУ Харківська область | F5Кібербезпека та захист інформації | 152.5 | 5 / 15 | 13 з 13100% |
НРЗВО КПДІ Хмельницька область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта (Цифрові технології) | 152.5 | 7 / 12 | 13 з 13100% |
ОНЕУ Одеська область | B12Культурологія та музеєзнавство Освітня програма: Прикладна культурологія: сучасні соціокультурні практики та проєктування | 152.4 | 5 / 10 | 13 з 13100% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | F7Комп'ютерна інженерія Освітня програма: комп'ютерна інженерія | 152.3 | 16 / 61 | 13 з 13100% |
ХАІ Харківська область | F6Інформаційні системи і технології Освітня програма: Штучний інтелект та інформаційні системи | 152.1 | 9 / 25 | 13 з 13100% |
НТУ "ХПІ" Харківська область | F5Кібербезпека та захист інформації Освітня програма: Кібербезпека | 151.9 | 28 / 38 | 13 з 13100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | Кораблі та океанотехніка Освітня програма: Кораблі та океанотехніка | 151.9 | 28 / 30 | 13 з 13100% |
УкрДУЗТ Харківська область | Локомотиви та локомотивне господарство Освітня програма: Локомотиви та локомотивне господарство | 151.7 | 9 / 50 | 13 з 13100% |
ІДГУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література (з вивченням другої іноземної мови)) | 151.7 | 13 / 13 | 13 з 13100% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A3Початкова освіта | 151.6 | 21 / 22 | 13 з 13100% |
Каразінський університет Харківська область | F1Прикладна математика | 151.6 | 27 / 27 | 13 з 13100% |
ОНУ імені І. І. Мечникова Одеська область | G21Біотехнології та біоінженерія | 151.5 | 21 / 30 | 13 з 13100% |
ДНУ Дніпропетровська область | E3Хімія Освітня програма: Хімічні технології та інженерія | 151.5 | 5 / 6 | 13 з 13100% |
ДБТУ Харківська область | D2Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок | 151.5 | 5 / 45 | 13 з 13100% |
ОНУ імені І. І. Мечникова Одеська область | B12Культурологія та музеєзнавство Освітня програма: Культурологія | 151.4 | 9 / 25 | 13 з 13100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | Композиційні та порошкові матеріали, покриття Освітня програма: Композиційні та порошкові матеріали, покриття | 151.4 | 6 / 8 | 13 з 13100% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.