Куди веде «СЗШ №12» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
17 / 21
мають конкурсний бал
Подолали поріг (17)Не подолали поріг (4)
170
університетів у вибірці
3272
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
ДВНЗ "УжНУ" Закарпатська область | C4Психологія | 166.3 | 4 / 120 | 1 з 215% |
РДГУ Рівненська область | C4Психологія | 166.2 | 3 / 135 | 1 з 215% |
Житомирська політехніка Житомирська область | I7Терапія та реабілітація (за спеціалізаціями) Освітня програма: Клінічна та реабілітаційна психологія | 165.9 | 3 / 70 | 1 з 215% |
ТНТУ Тернопільська область | C4Психологія | 165.4 | 6 / 95 | 1 з 215% |
ЧНУ ім. Богдана Хмельницького Черкаська область | F4Системний аналіз та наука про дані Освітня програма: Системний аналіз | 165.3 | 5 / 8 | 1 з 215% |
КНУТД Київ | I8Фармація (за спеціалізаціями) Освітня програма: Інноваційна фармацевтика | 165 | 8 / 20 | 1 з 215% |
Університет Грінченка Київ | C1Економіка Освітня програма: Економіка міста. Урбаністика | 164.7 | — / 23 | 1 з 215% |
. Київ | F5Кібербезпека та захист інформації | 164.5 | 5 / 39 | 1 з 215% |
ДДМА Донецька область | F6Інформаційні системи і технології Освітня програма: Інформаційні системи, технології та web-дизайн | 164.4 | 5 / 7 | 1 з 215% |
УДУ імені Михайла Драгоманова Київ | C4Психологія Освітня програма: Психологічне консультування | 164.3 | 5 / 85 | 1 з 215% |
ЧНУ Чернівецька область | C6Географія та регіональні студії Освітня програма: Регіональний розвиток і просторове планування | 163.8 | 14 / 30 | 1 з 215% |
Житомирська політехніка Житомирська область | C4Психологія Освітня програма: Екстремальна психологія | 163.7 | 3 / 70 | 1 з 215% |
ЛНУ ім. Івана Франка Львівська область | C6Географія та регіональні студії | 163.6 | 20 / 30 | 1 з 215% |
КНУВС Івано-Франківська область | C1Економіка Освітня програма: Економіка, Економічна кібернетика | 163.5 | 9 / 56 | 1 з 215% |
УДУНТ Дніпропетровська область | E2Екологія | 162.9 | 5 / 20 | 1 з 215% |
ХДУ Херсонська область | C4Психологія | 162.8 | 9 / 38 | 1 з 215% |
ДВНЗ "УжНУ" Закарпатська область | D3Менеджмент | 162.8 | 3 / 83 | 1 з 215% |
КНУВС Івано-Франківська область | C4Психологія Освітня програма: Дитяча психологія та психологічна практика | 162.8 | 3 / 57 | 1 з 215% |
КНУВС Івано-Франківська область | C6Географія та регіональні студії Освітня програма: Географія та організація простору територіальних громад | 160.9 | 5 / 15 | 1 з 215% |
Житомирська політехніка Житомирська область | G9Прикладна механіка Освітня програма: Комп`ютеризовані технології прикладної механіки | 160.8 | 29 / 42 | 1 з 215% |
ХДУ Херсонська область | E2Екологія | 156.9 | 5 / 5 | 1 з 215% |
КНУТШ Київ | G21Біотехнології та біоінженерія Освітня програма: Біотехнологія | 156.3 | 32 / 40 | 1 з 215% |