Куди веде «Львівський фізико-математичний ліцей» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
153 / 153
мають конкурсний бал
Подолали поріг (153)Не подолали поріг (0)
171
університетів у вибірці
3499
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
МУ Одеська область | J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг Освітня програма: Ресторанні технології | 156.5 | 8 / 34 | 153 з 153100% |
ТДАТУ Запорізька область | H3Садово-паркове господарство Освітня програма: Садівництво та виноградарство | 151.1 | 10 / 50 | 153 з 153100% |
ЗНУ Запорізька область | A3Початкова освіта | 150.6 | 13 / 20 | 153 з 153100% |
Каразінський університет Харківська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта (Енергетика) | 150.3 | 6 / 45 | 153 з 153100% |
УкрДУЗТ Харківська область | Електронні комунікації Освітня програма: Електронні комунікації | 149.2 | 6 / 20 | 153 з 153100% |
Каразінський університет Харківська область | H1Агрономія Освітня програма: Агрономія та цифровізація агросфери | 148.9 | 8 / 20 | 153 з 153100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Природничі науки | 148.7 | 5 / 5 | 153 з 153100% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | F6Інформаційні системи і технології Освітня програма: Геопросторові науки. Геоінформаційні технології | 148.6 | 5 / 5 | 153 з 153100% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 148.2 | 5 / 18 | 153 з 153100% |
ШІ СумДУ Сумська область | E3Хімія Освітня програма: Хімічні технології високомолекулярних сполук | 147.8 | 8 / 14 | 153 з 153100% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | G3Електрична інженерія Освітня програма: електричні та електронні апарати | 147.5 | 10 / 25 | 153 з 153100% |
ХАІ Харківська область | Інженерія мобільних додатків Освітня програма: Інженерія мобільних додатків | 147.3 | 11 / 15 | 153 з 153100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | K10Цивільна безпека | 147.3 | 5 / 26 | 153 з 153100% |
Каразінський університет Харківська область | G13Харчові технології Освітня програма: Крафтові харчові технології | 147.2 | 6 / 11 | 153 з 153100% |
ХАІ Харківська область | Автомобілі та автомобільне господарство Освітня програма: Автомобілі та автомобільне господарство | 147.1 | 13 / 23 | 153 з 153100% |
ХАІ Харківська область | Космічний моніторинг Землі Освітня програма: Космічний моніторинг Землі | 147 | 8 / 10 | 153 з 153100% |
ДБТУ Харківська область | G21Біотехнології та біоінженерія Освітня програма: Моніторинг геосистем та ГІС-технології | 146.8 | 5 / 5 | 153 з 153100% |
УкрДУЗТ Харківська область | G19Будівництво та цивільна інженерія Освітня програма: Промислове та цивільне будівництво | 146.7 | 8 / 25 | 153 з 153100% |
ОДАУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Водні біоресурси та аквакультура | 146.6 | 5 / 15 | 153 з 153100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія) | 146.3 | 13 / 20 | 153 з 153100% |
ХНУМГ ім. О.М. Бекетова Харківська область | J4Охорона праці | 146.1 | 5 / 55 | 153 з 153100% |
ОДАУ Одеська область | H3Садово-паркове господарство Освітня програма: Садівництво та виноградарство | 146 | 15 / 26 | 153 з 153100% |
ЗНУ Запорізька область | I10Соціальна робота та консультування Освітня програма: Соціальна робота | 145.9 | — / 2 | 153 з 153100% |
ДДПУ Донецька область | A3Початкова освіта | 145.8 | 6 / 12 | 153 з 153100% |
ДНУ Дніпропетровська область | I7Терапія та реабілітація (за спеціалізаціями) Освітня програма: Фізична терапія, ерготерапія | 145.8 | — / 3 | 153 з 153100% |
СумДУ Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія) | 145.8 | 5 / 10 | 153 з 153100% |
Каразінський університет Харківська область | D2Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок Освітня програма: Середня освіта (Цифрові технології в освіті: Інформатика та Фінансова грамотність») | 145.6 | 6 / 14 | 153 з 153100% |
НУ "Чернігівська політехніка" Чернігівська область | H1Агрономія | 145.6 | 30 / 70 | 153 з 153100% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура). Захист України, Середня освіта (Фізична культура). Спортивно-масова робота | 145.3 | 24 / 29 | 153 з 153100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта. Фізична культура | 145 | 19 / 30 | 153 з 153100% |
БДПУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (фізика та астрономія) | 144.9 | 10 / 11 | 153 з 153100% |
МУ Одеська область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта та іноземна мова | 144.8 | 5 / 41 | 153 з 153100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | A3Початкова освіта | 144.7 | 24 / 30 | 153 з 153100% |
КНУ Дніпропетровська область | J4Охорона праці | 144.4 | 5 / 9 | 153 з 153100% |
ЗНУ Запорізька область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія | 144.3 | 11 / 20 | 153 з 153100% |
ОДАУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Захист і карантин рослин | 144.2 | 15 / 27 | 153 з 153100% |
ЗДМФУ Запорізька область | Лабораторна діагностика Освітня програма: Лабораторна діагностика | 144.2 | 4 / 14 | 153 з 153100% |
ХДАФК Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 143.9 | 7 / 20 | 153 з 153100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура та організація спортивно-масової і туристичної роботи) | 143.9 | 13 / 24 | 153 з 153100% |
ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА Полтавська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта (Транспорт. Логістика) | 143.8 | 7 / 33 | 153 з 153100% |
Каразінський університет Харківська область | E3Хімія | 143.8 | 32 / 50 | 153 з 153100% |
ЗНУ Запорізька область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 143.8 | 7 / 15 | 153 з 153100% |
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка" Луганська область | A3Початкова освіта | 143.8 | 12 / 20 | 153 з 153100% |
ХНТУ Херсонська область | Стандартизація та сертифікація виробів Освітня програма: Стандартизація та сертифікація виробів | 143.8 | 5 / 11 | 153 з 153100% |
ЗНУ Запорізька область | E1Біологія та біохімія Освітня програма: Генетика, Фізіологія, імунологія та біохімія | 143.7 | 10 / 35 | 153 з 153100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | B9Історія та археологія Освітня програма: Cередня освіта. Історія та громадянська освіта | 143.6 | 19 / 25 | 153 з 153100% |
ДБТУ Харківська область | G22Біомедична інженерія | 143.6 | 5 / 15 | 153 з 153100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A1Освітні науки Освітня програма: Соціальна педагогіка | 143.5 | 9 / 9 | 153 з 153100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | C4Психологія Освітня програма: Психологія. Клінічна психологія, Психологія. Психологічне консультування | 143.5 | — / 13 | 153 з 153100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | C4Психологія Освітня програма: Дошкільна освіта та мова і література (англійська), Дошкільна освіта, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід, Дошкільна освіта та фізична культура | 143.5 | 23 / 30 | 153 з 153100% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.