Куди веде «Ліцей «Домінанта» м. Києва» після НМТ?

Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.

  • 44 / 44
    мають конкурсний бал
    Подолали поріг (44)Не подолали поріг (0)
    171
    університетів у вибірці
    3488
    конкурсних пропозицій

    Регіони

    Галузі

    Куди могли б вступити випускники

    «Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.

    «Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.

    УніверситетСпеціальністьПрохідний балМісць (бюдж./усього)Мали б шанс вступити
    УкрДУЗТ
    Харківська область
    Локомотиви та локомотивне господарство
    Освітня програма: Локомотиви та локомотивне господарство
    151.79 / 50
    44 з 44100%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Технічна експлуатація та сервіс автомобілів
    151.44 / 15
    44 з 44100%
    ЗНУ
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    150.613 / 20
    44 з 44100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Музичне мистецтво)
    150.55 / 6
    44 з 44100%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    B11Філологія (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Англійська мова і література та переклад
    150.59 / 36
    44 з 44100%
    ДБТУ
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті)
    150.210 / 20
    44 з 44100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Англійська та німецька мови), Середня освіта (Англійська та французька мови)
    149.923 / 24
    44 з 44100%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    B11Філологія (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Англійська та друга іноземна мова (німецька)
    149.810 / 20
    44 з 44100%
    ІДГУ
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)
    149.45 / 5
    44 з 44100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    B11Філологія (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Українська мова та література
    148.7 / 21
    44 з 44100%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Організація перевезень і управління на автомобільному транспорті
    148.420 / 47
    44 з 44100%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Французька мова і література в закладах освіти
    148.25 / 5
    44 з 44100%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Англійська мова і література в закладах освіти
    147.740 / 44
    44 з 44100%
    ІДГУ
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Болгарська й англійська мови та зарубіжна література)
    147.25 / 5
    44 з 44100%
    ХАІ
    Харківська область
    Автомобілі та автомобільне господарство
    Освітня програма: Автомобілі та автомобільне господарство
    147.113 / 23
    44 з 44100%
    ОДАУ
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Водні біоресурси та аквакультура
    146.65 / 15
    44 з 44100%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    146.313 / 20
    44 з 44100%
    ОДАУ
    Одеська область
    H3Садово-паркове господарство
    Освітня програма: Садівництво та виноградарство
    14615 / 26
    44 з 44100%
    ДДПУ
    Донецька область
    A3Початкова освіта
    145.86 / 12
    44 з 44100%
    СумДУ
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    145.85 / 10
    44 з 44100%
    Національний університет імені Юрія Кондратюка
    Полтавська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (англійська мова і друга іноземна мова)
    145.39 / 30
    44 з 44100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    B11Філологія (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Англійська мова і література в закладах освіти
    145.2 / 20
    44 з 44100%
    ХДАК
    Харківська область
    B12Культурологія та музеєзнавство
    Освітня програма: Інформаційна діяльність
    145.19 / 15
    44 з 44100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова)
    145.17 / 10
    44 з 44100%
    МУ
    Одеська область
    A3Початкова освіта
    Освітня програма: Початкова освіта та іноземна мова
    144.85 / 41
    44 з 44100%
    ІДГУ
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Образотворче мистецтво)
    144.78 / 8
    44 з 44100%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A3Початкова освіта
    144.724 / 30
    44 з 44100%
    ЗНУ
    Запорізька область
    A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Логопедія
    144.311 / 20
    44 з 44100%
    ОДАУ
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Захист і карантин рослин
    144.215 / 27
    44 з 44100%
    Одеська політехніка
    Одеська область
    B12Культурологія та музеєзнавство
    Освітня програма: Культурологія
    144.17 / 7
    44 з 44100%
    ХАІ
    Харківська область
    D8Право
    Освітня програма: Міжнародна документація та інформація
    14415 / 30
    44 з 44100%
    НУОМА
    Одеська область
    J5Морський та внутрішній водний транспорт
    Освітня програма: Навігація і управління морськими суднами
    143.9140 / 540
    44 з 44100%
    ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"
    Луганська область
    A3Початкова освіта
    143.812 / 20
    44 з 44100%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    B9Історія та археологія
    Освітня програма: Cередня освіта. Історія та громадянська освіта
    143.619 / 25
    44 з 44100%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    C4Психологія
    Освітня програма: Психологія. Клінічна психологія, Психологія. Психологічне консультування
    143.5 / 13
    44 з 44100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    C4Психологія
    Освітня програма: Дошкільна освіта та мова і література (англійська), Дошкільна освіта, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід, Дошкільна освіта та фізична культура
    143.523 / 30
    44 з 44100%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    B9Історія та археологія
    Освітня програма: Історія в закладах освіти
    143.122 / 22
    44 з 44100%
    ХНАДУ
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Професійна освіта. Транспорт
    143.19 / 13
    44 з 44100%
    ТНУ ім. В.І.Вернадського
    Київ
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта. Українська мова та література, зарубіжна література
    143.113 / 15
    44 з 44100%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Корекційна психопедагогіка. Ортопедагогіка
    143 / 9
    44 з 44100%
    ДДТУ
    Дніпропетровська область
    H7Агроінженерія
    Освітня програма: Агротехніка
    142.97 / 60
    44 з 44100%
    ДНУ
    Дніпропетровська область
    B9Історія та археологія
    142.824 / 25
    44 з 44100%
    КРНУ
    Полтавська область
    C7Журналістика
    142.85 / 25
    44 з 44100%
    БДПУ
    Запорізька область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Фізична культура
    142.78 / 18
    44 з 44100%
    ДДПУ
    Донецька область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта(Історія та громадянська освіта)
    142.65 / 5
    44 з 44100%
    УкрДУЗТ
    Харківська область
    Організація контролю систем керування рухом поїздів
    Освітня програма: Організація контролю систем керування рухом поїздів
    142.67 / 13
    44 з 44100%
    БДПУ
    Запорізька область
    A2Дошкільна освіта
    Освітня програма: Дошкільна освіта та корекція мовлення дітей дошкільного віку, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку
    142.6 / 5
    44 з 44100%
    ВП НУБіП України "БАТІ"
    Тернопільська область
    H4Лісове господарство
    142.59 / 15
    44 з 44100%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    A2Дошкільна освіта
    Освітня програма: Дошкільна освіта. Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти
    142.314 / 20
    44 з 44100%
    Національний університет імені Юрія Кондратюка
    Полтавська область
    A2Дошкільна освіта
    142.38 / 15
    44 з 44100%

    Питання про розрахунок

    Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.

    Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.

    Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.

    Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.

    Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.

    У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.

    Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.

    Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.