Куди веде «Чуньківський ЗЗСО І-ІІІ ступенів» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
5 / 5
мають конкурсний бал
Подолали поріг (5)Не подолали поріг (0)
159
університетів у вибірці
2523
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
ШІ СумДУ Сумська область | E3Хімія Освітня програма: Хімічні технології високомолекулярних сполук | 147.8 | 8 / 14 | 5 з 5100% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | G3Електрична інженерія Освітня програма: електричні та електронні апарати | 147.5 | 10 / 25 | 5 з 5100% |
ХАІ Харківська область | Інженерія мобільних додатків Освітня програма: Інженерія мобільних додатків | 147.3 | 11 / 15 | 5 з 5100% |
ХАІ Харківська область | Автомобілі та автомобільне господарство Освітня програма: Автомобілі та автомобільне господарство | 147.1 | 13 / 23 | 5 з 5100% |
ХАІ Харківська область | Космічний моніторинг Землі Освітня програма: Космічний моніторинг Землі | 147 | 8 / 10 | 5 з 5100% |
УкрДУЗТ Харківська область | G19Будівництво та цивільна інженерія Освітня програма: Промислове та цивільне будівництво | 146.7 | 8 / 25 | 5 з 5100% |
ЗНУ Запорізька область | I10Соціальна робота та консультування Освітня програма: Соціальна робота | 145.9 | — / 2 | 5 з 5100% |
БДПУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (фізика та астрономія) | 144.9 | 10 / 11 | 5 з 5100% |
МУ Одеська область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта та іноземна мова | 144.8 | 5 / 41 | 5 з 5100% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | A3Початкова освіта | 144.7 | 24 / 30 | 5 з 5100% |
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка" Луганська область | A3Початкова освіта | 143.8 | 12 / 20 | 5 з 5100% |
ХНТУ Херсонська область | Стандартизація та сертифікація виробів Освітня програма: Стандартизація та сертифікація виробів | 143.8 | 5 / 11 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | B9Історія та археологія Освітня програма: Cередня освіта. Історія та громадянська освіта | 143.6 | 19 / 25 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | C4Психологія Освітня програма: Психологія. Клінічна психологія, Психологія. Психологічне консультування | 143.5 | — / 13 | 5 з 5100% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | C4Психологія Освітня програма: Дошкільна освіта та мова і література (англійська), Дошкільна освіта, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід, Дошкільна освіта та фізична культура | 143.5 | 23 / 30 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | B9Історія та археологія Освітня програма: Історія в закладах освіти | 143.1 | 22 / 22 | 5 з 5100% |
ХНАДУ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Професійна освіта. Транспорт | 143.1 | 9 / 13 | 5 з 5100% |
УкрДУЗТ Харківська область | Організація контролю систем керування рухом поїздів Освітня програма: Організація контролю систем керування рухом поїздів | 142.6 | 7 / 13 | 5 з 5100% |
БДПУ Запорізька область | A2Дошкільна освіта Освітня програма: Дошкільна освіта та корекція мовлення дітей дошкільного віку, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку | 142.6 | — / 5 | 5 з 5100% |
ВП НУБіП України "БАТІ" Тернопільська область | H4Лісове господарство | 142.5 | 9 / 15 | 5 з 5100% |
ЛНУ ім. Івана Франка Львівська область | C6Географія та регіональні студії Освітня програма: Рельєф і геопланування | 142.5 | 5 / 15 | 5 з 5100% |
МНАУ Миколаївська область | G13Харчові технології | 142.4 | 20 / 35 | 5 з 5100% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | A2Дошкільна освіта Освітня програма: Дошкільна освіта. Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти | 142.3 | 14 / 20 | 5 з 5100% |
Національний університет імені Юрія Кондратюка Полтавська область | A2Дошкільна освіта | 142.3 | 8 / 15 | 5 з 5100% |
ОДАУ Одеська область | H7Агроінженерія | 142.3 | 19 / 60 | 5 з 5100% |
КДПУ Дніпропетровська область | A2Дошкільна освіта | 142.3 | — / 2 | 5 з 5100% |
СНАУ Сумська область | H1Агрономія Освітня програма: Захист і карантин рослин | 142.1 | 20 / 25 | 5 з 5100% |
УкрДУЗТ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Підйомно-транспортні, будівельні, колійні та видобувні машини | 142 | 6 / 15 | 5 з 5100% |
ІДГУ Одеська область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта. Інклюзивна освіта в початковій школі | 141.7 | 15 / 15 | 5 з 5100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | G19Будівництво та цивільна інженерія Освітня програма: Міське будівництво та господарство | 141.5 | 4 / 14 | 5 з 5100% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | G3Електрична інженерія Освітня програма: електричне обладнання енергоємних виробництв | 141.3 | 6 / 23 | 5 з 5100% |
ХНУ Хмельницька область | H7Агроінженерія | 141.3 | 29 / 70 | 5 з 5100% |
ХАІ Харківська область | Авіоніка Освітня програма: Авіоніка | 141.2 | 5 / 10 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A3Початкова освіта | 141.2 | 54 / 64 | 5 з 5100% |
МНАУ Миколаївська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 140.8 | — / 5 | 5 з 5100% |
ПДАУ Полтавська область | G13Харчові технології | 140.7 | 18 / 54 | 5 з 5100% |
ОНТУ Одеська область | G16Гірництво та нафтогазові технології Освітня програма: Нафтогазова інженерія та технології | 140.7 | 13 / 13 | 5 з 5100% |
Університет Ушинського Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія) | 140.7 | 28 / 40 | 5 з 5100% |
НТУ "ХПІ" Харківська область | F2Інженерія програмного забезпечення | 140.6 | — / 1 | 5 з 5100% |
СНАУ Сумська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 140.6 | 35 / 42 | 5 з 5100% |
СНАУ Сумська область | H4Лісове господарство | 140.6 | 16 / 35 | 5 з 5100% |
ХНЕУ ім. С. Кузнеця Харківська область | F6Інформаційні системи і технології Освітня програма: Інформаційні системи та технології | 140.6 | 4 / 20 | 5 з 5100% |
ДБТУ Харківська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Системи і технології охолодження та кондиціювання | 140.6 | 7 / 10 | 5 з 5100% |
УкрДУЗТ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Вагони та транспортна інженерія | 140.5 | 10 / 17 | 5 з 5100% |
КПІ ім. Ігоря Сікорського Київ | E2Екологія Освітня програма: Цифрові технології захисту довкілля | 140.5 | 20 / 25 | 5 з 5100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | B2Дизайн Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища | 140.5 | 3 / 14 | 5 з 5100% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A1Освітні науки Освітня програма: Олігофренопедагогіка | 140.4 | — / 5 | 5 з 5100% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Автоматика та автоматизація на транспорті | 140.3 | 4 / 15 | 5 з 5100% |
ОНУ імені І. І. Мечникова Одеська область | E2Екологія Освітня програма: Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів | 140.2 | 11 / 20 | 5 з 5100% |
Хортицька національна академія Запорізька область | A3Початкова освіта | 140.1 | — / 15 | 5 з 5100% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.