Куди веде «Попелівський ЗЗСО І-ІІІ рівнів» після НМТ?

Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.

  • 25 / 25
    мають конкурсний бал
    Подолали поріг (25)Не подолали поріг (0)
    170
    університетів у вибірці
    3113
    конкурсних пропозицій

    Регіони

    Галузі

    Куди могли б вступити випускники

    «Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.

    «Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.

    УніверситетСпеціальністьПрохідний балМісць (бюдж./усього)Мали б шанс вступити
    ЧНУ ім. Петра Могили
    Миколаївська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта. Правознавство)
    138.15 / 7
    25 з 25100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта)
    137.77 / 17
    25 з 25100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)
    137.1 / 8
    25 з 25100%
    ДБТУ
    Харківська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    136.519 / 80
    25 з 25100%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Музичне мистецтво)
    136.48 / 20
    25 з 25100%
    ІДГУ
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта)
    136.25 / 5
    25 з 25100%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    B9Історія та археологія
    Освітня програма: Історія та суспільствознавство в закладах освіти
    135.822 / 22
    25 з 25100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    135.322 / 23
    25 з 25100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A3Початкова освіта
    135.318 / 27
    25 з 25100%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    Освітня програма: Початкова освіта. Англійська мова, Початкова освіта
    134.921 / 30
    25 з 25100%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A3Початкова освіта
    134.145 / 90
    25 з 25100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    133.9 / 19
    25 з 25100%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A2Дошкільна освіта
    133.522 / 27
    25 з 25100%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Образотворче мистецтво)
    133.317 / 20
    25 з 25100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Будівництво)
    132.25 / 10
    25 з 25100%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта. Українська мова і література, Середня освіта. Українська мова і література. Англійська мова і література
    131.812 / 20
    25 з 25100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A3Початкова освіта
    131.7 / 22
    25 з 25100%
    ДБТУ
    Харківська область
    H7Агроінженерія
    131.779 / 130
    25 з 25100%
    НУ "Запорізька політехніка"
    Запорізька область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: промислова автоматика
    131.68 / 12
    25 з 25100%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A3Початкова освіта
    131.553 / 58
    25 з 25100%
    НДУ ім. М. Гоголя
    Чернігівська область
    A3Початкова освіта
    131.420 / 21
    25 з 25100%
    БДПУ
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    131.426 / 30
    25 з 25100%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H7Агроінженерія
    131.2 / 15
    25 з 25100%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    B4Образотворче мистецтво та реставрація
    Освітня програма: Мистецтво. Образотворче мистецтво
    131.220 / 25
    25 з 25100%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H1Агрономія
    130.9 / 20
    25 з 25100%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    B9Історія та археологія
    Освітня програма: Історія та громадянська освіта
    130.731 / 35
    25 з 25100%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A2Дошкільна освіта
    130.636 / 48
    25 з 25100%
    Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія
    Полтавська область
    A2Дошкільна освіта
    130.5 / 20
    25 з 25100%
    ІДГУ
    Одеська область
    A2Дошкільна освіта
    130.420 / 20
    25 з 25100%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A3Початкова освіта
    129.860 / 60
    25 з 25100%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    128.645 / 50
    25 з 25100%
    СНАУ
    Сумська область
    H7Агроінженерія
    128.639 / 55
    25 з 25100%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Фізична культура
    12826 / 40
    25 з 25100%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    A2Дошкільна освіта
    127.841 / 41
    25 з 25100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A2Дошкільна освіта
    127.724 / 25
    25 з 25100%
    ЗНУ
    Запорізька область
    D5Маркетинг
    127.1 / 1
    25 з 25100%
    ХНАДУ
    Харківська область
    Автомобілебудування
    Освітня програма: Автомобілебудування
    127.125 / 34
    25 з 25100%
    СНАУ
    Сумська область
    D5Маркетинг
    126.75 / 49
    25 з 25100%
    Університет Грінченка
    Київ
    A2Дошкільна освіта
    126.5 / 31
    25 з 25100%
    ХАІ
    Харківська область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: Комп’ютерно-інтегровані системи автоматизації та керування
    126.419 / 25
    25 з 25100%
    ВНУ імені Лесі Українки
    Волинська область
    A3Початкова освіта
    126.466 / 90
    25 з 25100%
    ОНЕУ
    Одеська область
    J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг
    Освітня програма: Готельно-ресторанна справа
    126.2 / 22
    25 з 25100%
    РДГУ
    Рівненська область
    A2Дошкільна освіта
    12674 / 80
    25 з 25100%
    ЖДУ
    Житомирська область
    A3Початкова освіта
    12660 / 60
    25 з 25100%
    СНАУ
    Сумська область
    H3Садово-паркове господарство
    12614 / 23
    25 з 25100%
    ТНПУ
    Тернопільська область
    A3Початкова освіта
    125.838 / 52
    25 з 25100%
    ХАІ
    Харківська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Нетрадиційні та відновлювані джерела енергії
    125.59 / 30
    25 з 25100%
    К-ПНУ
    Хмельницька область
    A3Початкова освіта
    125.335 / 40
    25 з 25100%
    РДГУ
    Рівненська область
    A3Початкова освіта
    125.259 / 65
    25 з 25100%
    ОДАУ
    Одеська область
    C1Економіка
    124.55 / 28
    25 з 25100%

    Питання про розрахунок

    Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.

    Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.

    Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.

    Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.

    Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.

    У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.

    Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.

    Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.