Куди веде «Дідівський ліцей» після НМТ?

Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.

  • 11 / 13
    мають конкурсний бал
    Подолали поріг (11)Не подолали поріг (2)
    171
    університетів у вибірці
    3348
    конкурсних пропозицій

    Регіони

    Галузі

    Куди могли б вступити випускники

    «Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.

    «Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.

    УніверситетСпеціальністьПрохідний балМісць (бюдж./усього)Мали б шанс вступити
    Хортицька національна академія
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    140.1 / 15
    11 з 1385%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)
    139.210 / 15
    11 з 1385%
    БДПУ
    Запорізька область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)
    139.16 / 10
    11 з 1385%
    ХНАДУ
    Харківська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта. Метрологія, стандартизація та сертифікація
    138.99 / 11
    11 з 1385%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    B4Образотворче мистецтво та реставрація
    Освітня програма: Образотворче мистецтво в закладах освіти
    138.87 / 7
    11 з 1385%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Цифрові технології
    138.75 / 5
    11 з 1385%
    ЧНУ ім. Петра Могили
    Миколаївська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта. Правознавство)
    138.15 / 7
    11 з 1385%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Образотворче мистецтво)
    137.717 / 20
    11 з 1385%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта)
    137.77 / 17
    11 з 1385%
    ЗНУ
    Запорізька область
    A2Дошкільна освіта
    137.411 / 20
    11 з 1385%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)
    137.1 / 8
    11 з 1385%
    МНАУ
    Миколаївська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Аграрне виробництво, переробка сільськогосподарської продукції та харчові технології)
    136.911 / 15
    11 з 1385%
    ДБТУ
    Харківська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    136.519 / 80
    11 з 1385%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Музичне мистецтво)
    136.48 / 20
    11 з 1385%
    БДПУ
    Запорізька область
    A2Дошкільна освіта
    Освітня програма: Дошкільна освіта та корекція мовлення дітей дошкільного віку, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку
    136.427 / 45
    11 з 1385%
    ІДГУ
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта)
    136.25 / 5
    11 з 1385%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A2Дошкільна освіта
    136.1 / 29
    11 з 1385%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    B9Історія та археологія
    Освітня програма: Історія та суспільствознавство в закладах освіти
    135.822 / 22
    11 з 1385%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)
    135.713 / 20
    11 з 1385%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    G19Будівництво та цивільна інженерія
    Освітня програма: Машини та обладнання 3D-друку в будівництві
    135.64 / 10
    11 з 1385%
    ХАІ
    Харківська область
    J6Авіаційний транспорт
    Освітня програма: Комп’ютерний інжиніринг
    135.46 / 20
    11 з 1385%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    135.322 / 23
    11 з 1385%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A3Початкова освіта
    135.318 / 27
    11 з 1385%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    Освітня програма: Початкова освіта. Англійська мова, Початкова освіта
    134.921 / 30
    11 з 1385%
    ХНУМГ ім. О.М. Бекетова
    Харківська область
    D2Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок
    Освітня програма: Фінанси, банківська справа, страхування: фінансові технології
    134.85 / 20
    11 з 1385%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    Двигуни внутрішнього згоряння
    Освітня програма: Двигуни внутрішнього згоряння
    134.610 / 15
    11 з 1385%
    НУ "Запорізька політехніка"
    Запорізька область
    G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка
    Освітня програма: пристрої систем силової електроніки та перетворювальної техніки
    134.45 / 8
    11 з 1385%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A3Початкова освіта
    134.145 / 90
    11 з 1385%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    133.9 / 19
    11 з 1385%
    НУЧК імені Т.Г. Шевченка
    Чернігівська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)
    133.85 / 6
    11 з 1385%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Промислова та комунальна теплоенергетика. Інжиніринг та енергоефективність
    133.712 / 13
    11 з 1385%
    ХАІ
    Харківська область
    F7Комп'ютерна інженерія
    Освітня програма: Інжиніринг і програмування інфокомунікаційних систем
    133.627 / 60
    11 з 1385%
    КРНУ
    Полтавська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура)
    133.66 / 18
    11 з 1385%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A2Дошкільна освіта
    133.522 / 27
    11 з 1385%
    ДБТУ
    Харківська область
    G19Будівництво та цивільна інженерія
    133.59 / 13
    11 з 1385%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Образотворче мистецтво)
    133.317 / 20
    11 з 1385%
    МНАУ
    Миколаївська область
    D3Менеджмент
    133.3 / 45
    11 з 1385%
    СумДУ
    Сумська область
    G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка
    Освітня програма: Електронні системи та компоненти, Мережеві та інтернет-технології, Електронні прилади і сенсорні системи
    133.352 / 55
    11 з 1385%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура)
    133.3 / 17
    11 з 1385%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A2Дошкільна освіта
    133.236 / 46
    11 з 1385%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A2Дошкільна освіта
    133.135 / 40
    11 з 1385%
    КЗВО "ДАНО" ДОР"
    Дніпропетровська область
    A3Початкова освіта
    133.1 / 20
    11 з 1385%
    УкрДУЗТ
    Харківська область
    Триботехніка та технічний сервіс машин
    Освітня програма: Триботехніка та технічний сервіс машин
    132.85 / 11
    11 з 1385%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    J4Охорона праці
    132.76 / 15
    11 з 1385%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Теплоенергетика
    132.76 / 8
    11 з 1385%
    ХНАДУ
    Харківська область
    G8Матеріалознавство
    132.728 / 34
    11 з 1385%
    ХАІ
    Харківська область
    G11Машинобудування (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Газотурбінні установки і компресорні станції
    132.56 / 15
    11 з 1385%
    ХАІ
    Харківська область
    Ракетно-космічна техніка
    Освітня програма: Ракетно-космічна техніка
    132.519 / 50
    11 з 1385%
    ХАІ
    Харківська область
    Мікро- та наносистемна техніка
    Освітня програма: Мікро- та наносистемна техніка
    132.57 / 18
    11 з 1385%
    НУЧК імені Т.Г. Шевченка
    Чернігівська область
    A3Початкова освіта
    132.549 / 54
    11 з 1385%

    Питання про розрахунок

    Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.

    Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.

    Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.

    Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.

    Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.

    У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.

    Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.

    Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.