Куди веде «Тавричанський ОКЗЗСО ім. О. Гатила» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
1 / 3
мають конкурсний бал
Подолали поріг (1)Не подолали поріг (2)
156
університетів у вибірці
2057
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
ДІ НУ"ОМА" Одеська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Управління судновими технічними системами і комплексами | 157.1 | 12 / 75 | 1 з 333% |
НУОМА Одеська область | J5Морський та внутрішній водний транспорт Освітня програма: Управління судновими технічними системами і комплексами | 156.8 | 69 / 240 | 1 з 333% |
МУ Одеська область | J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг Освітня програма: Ресторанні технології | 156.5 | 8 / 34 | 1 з 333% |
ХНАДУ Харківська область | Інформаційні інтелектуальні системи та технології Освітня програма: Інформаційні інтелектуальні системи та технології | 156.4 | 5 / 7 | 1 з 333% |
ХДМА Херсонська область | J5Морський та внутрішній водний транспорт Освітня програма: Навігація і управління морськими суднами | 156 | 44 / 58 | 1 з 333% |
ДУІТЗ Одеська область | J8Автомобільний транспорт Освітня програма: Транспортні технології | 155.9 | 7 / 25 | 1 з 333% |
ОНМУ Одеська область | J5Морський та внутрішній водний транспорт Освітня програма: Експлуатація суднових енергетичних установок | 155.5 | 16 / 160 | 1 з 333% |
КРНУ Полтавська область | J8Автомобільний транспорт | 155 | 8 / 50 | 1 з 333% |
ОНМУ Одеська область | J5Морський та внутрішній водний транспорт Освітня програма: Експлуатація суднового електрообладнання і засобів автоматики | 153.8 | 10 / 90 | 1 з 333% |
ОНУ імені І. І. Мечникова Одеська область | D8Право | 153.5 | 26 / 230 | 1 з 333% |
НУ "ОЮА" Одеська область | F2Інженерія програмного забезпечення | 153.1 | 10 / 173 | 1 з 333% |
БДПУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (англійська мова та література) | 153.1 | 6 / 20 | 1 з 333% |
КНУ Дніпропетровська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Автомобільний транспорт | 153 | 6 / 13 | 1 з 333% |
ОНТУ Одеська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Інтелектуальні мехатронні комплекси та автономні електромережі | 152.9 | 8 / 13 | 1 з 333% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | Кораблі та океанотехніка Освітня програма: Кораблі та океанотехніка | 151.9 | 28 / 30 | 1 з 333% |
УкрДУЗТ Харківська область | Локомотиви та локомотивне господарство Освітня програма: Локомотиви та локомотивне господарство | 151.7 | 9 / 50 | 1 з 333% |
ІДГУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література (з вивченням другої іноземної мови)) | 151.7 | 13 / 13 | 1 з 333% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A3Початкова освіта | 151.6 | 21 / 22 | 1 з 333% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Технічна експлуатація та сервіс автомобілів | 151.4 | 4 / 15 | 1 з 333% |
ХДМА Херсонська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Експлуатація суднового електрообладнання і засобів автоматики | 151.2 | 13 / 17 | 1 з 333% |
ТДАТУ Запорізька область | H3Садово-паркове господарство Освітня програма: Садівництво та виноградарство | 151.1 | 10 / 50 | 1 з 333% |
КРНУ Полтавська область | J8Автомобільний транспорт Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті) | 150.9 | 9 / 35 | 1 з 333% |
ОНМУ Одеська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Організація перевезень та управління на транспорті | 150.7 | 79 / 270 | 1 з 333% |
ЗНУ Запорізька область | A3Початкова освіта | 150.6 | 13 / 20 | 1 з 333% |
УДУНТ Дніпропетровська область | G17Архітектура та містобудування Освітня програма: Автомобільні дороги | 150.6 | 6 / 10 | 1 з 333% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Музичне мистецтво) | 150.5 | 5 / 6 | 1 з 333% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | B11Філологія (за спеціалізаціями) Освітня програма: Англійська мова і література та переклад | 150.5 | 9 / 36 | 1 з 333% |
МУ Одеська область | G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка Освітня програма: Комп’ютерні мережі та Інтернет | 150.5 | 8 / 29 | 1 з 333% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | C6Географія та регіональні студії Освітня програма: Географія в закладах освіти | 150.3 | 7 / 7 | 1 з 333% |
Каразінський університет Харківська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта (Енергетика) | 150.3 | 6 / 45 | 1 з 333% |
ДБТУ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті) | 150.2 | 10 / 20 | 1 з 333% |
ГІІМ ДВНЗ ДДПУ Донецька область | Мова і література (німецька, англійська) Освітня програма: Мова і література (німецька, англійська) | 150.1 | 9 / 10 | 1 з 333% |
Львівська політехніка Львівська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті) | 150.1 | 76 / 218 | 1 з 333% |
НТУ "ХПІ" Харківська область | F7Комп'ютерна інженерія Освітня програма: Прикладна комп'ютерна інженерія | 150.1 | 34 / 34 | 1 з 333% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | E1Біологія та біохімія Освітня програма: Біологія та здоров’я людини в закладах освіти | 150 | 6 / 6 | 1 з 333% |
ХНАДУ Харківська область | F6Інформаційні системи і технології Освітня програма: Програмне забезпечення систем | 150 | 8 / 26 | 1 з 333% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Англійська та німецька мови), Середня освіта (Англійська та французька мови) | 149.9 | 23 / 24 | 1 з 333% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | F3Комп'ютерні науки Освітня програма: Комп’ютерні науки | 149.9 | 15 / 30 | 1 з 333% |
ОНТУ Одеська область | F3Комп'ютерні науки Освітня програма: Інформаційні технології проектування | 149.8 | 7 / 31 | 1 з 333% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | B11Філологія (за спеціалізаціями) Освітня програма: Англійська та друга іноземна мова (німецька) | 149.8 | 10 / 20 | 1 з 333% |
ЛНТУ Волинська область | J8Автомобільний транспорт | 149.7 | 25 / 110 | 1 з 333% |
ОНУ імені І. І. Мечникова Одеська область | F1Прикладна математика | 149.6 | 39 / 60 | 1 з 333% |
ДНУ Дніпропетровська область | F3Комп'ютерні науки | 149.6 | — / 3 | 1 з 333% |
Одеська політехніка Одеська область | D5Маркетинг Освітня програма: Штучний інтелект в цифровому маркетингу | 149.6 | 10 / 13 | 1 з 333% |
ІДГУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) | 149.4 | 5 / 5 | 1 з 333% |
ЗВО "ПДУ" Хмельницька область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Автомобільний транспорт | 149.4 | 5 / 75 | 1 з 333% |
ТНТУ Тернопільська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті) | 149.3 | 16 / 60 | 1 з 333% |
УкрДУЗТ Харківська область | Електронні комунікації Освітня програма: Електронні комунікації | 149.2 | 6 / 20 | 1 з 333% |
НДУ ім. М. Гоголя Чернігівська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта. Англійська мова та зарубіжна література | 149.2 | 17 / 17 | 1 з 333% |
НУОМА Одеська область | J5Морський та внутрішній водний транспорт Освітня програма: Експлуатація суднового електрообладнання і засобів автоматики | 149.2 | 32 / 100 | 1 з 333% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.