Куди веде «Кременчуцький ліцей № 4 «Кремінь»» після НМТ?

Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.

  • 83 / 92
    мають конкурсний бал
    Подолали поріг (83)Не подолали поріг (9)
    171
    університетів у вибірці
    3450
    конкурсних пропозицій

    Регіони

    Галузі

    Куди могли б вступити випускники

    «Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.

    «Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.

    УніверситетСпеціальністьПрохідний балМісць (бюдж./усього)Мали б шанс вступити
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A3Початкова освіта
    135.318 / 27
    83 з 9290%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A3Початкова освіта
    131.7 / 22
    83 з 9290%
    БДПУ
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    131.426 / 30
    83 з 9290%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A2Дошкільна освіта
    130.636 / 48
    83 з 9290%
    ІДГУ
    Одеська область
    A2Дошкільна освіта
    130.420 / 20
    83 з 9290%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    A2Дошкільна освіта
    127.841 / 41
    83 з 9290%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A2Дошкільна освіта
    127.724 / 25
    83 з 9290%
    ЗНУ
    Запорізька область
    D5Маркетинг
    127.1 / 1
    83 з 9290%
    ОДАУ
    Одеська область
    C1Економіка
    124.55 / 28
    83 з 9290%
    ОНЕУ
    Одеська область
    J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг
    Освітня програма: Готельно-ресторанна справа
    120.45 / 145
    83 з 9290%
    ДДТУ
    Дніпропетровська область
    D2Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок
    Освітня програма: Фінанси, банківська справа та страхування
    120.3 / 2
    83 з 9290%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H7Агроінженерія
    118.949 / 60
    83 з 9290%
    ЦНТУ
    Кіровоградська область
    D3Менеджмент
    116.85 / 75
    83 з 9290%
    ДДАЕУ
    Дніпропетровська область
    H7Агроінженерія
    116.674 / 280
    83 з 9290%
    ХНУ
    Хмельницька область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Середня освіта (фізична культура)
    116.317 / 30
    83 з 9290%
    ХНАДУ
    Харківська область
    G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка
    Освітня програма: Електромобілі та автомобільна електроніка
    116.125 / 32
    83 з 9290%
    БДПУ
    Запорізька область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Комп`ютерні технології)
    115.924 / 35
    83 з 9290%
    ЛНУВМБ імені С. З. Ґжицького
    Львівська область
    D1Облік і оподаткування
    114.95 / 32
    83 з 9290%
    ВТЕІ ДТЕУ
    Вінницька область
    D3Менеджмент
    Освітня програма: Бізнес-адміністрування
    112.7 / 153
    83 з 9290%
    ДТЕУ
    Київ
    C2Політологія
    112.45 / 47
    83 з 9290%
    ЛНТУ
    Волинська область
    H7Агроінженерія
    111.130 / 70
    83 з 9290%
    МНАУ
    Миколаївська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка
    109.7 / 10
    83 з 9290%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    G10Металургія
    Освітня програма: Технології та обладнання виробництва металів і сплавів, Технології та обладнання ливарного виробництва, Технології та обладнання обробки металів тиском
    109.162 / 200
    83 з 9290%
    ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут»
    Чернігівська область
    H7Агроінженерія
    108.719 / 40
    83 з 9290%
    ДУІКТ
    Київ
    D3Менеджмент
    107.73 / 45
    83 з 9290%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H1Агрономія
    106.283 / 105
    83 з 9290%
    ВП НУБіП України "БАТІ"
    Тернопільська область
    H7Агроінженерія
    102.6 / 5
    83 з 9290%
    ІФНТУНГ
    Івано-Франківська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка
    100.477 / 120
    83 з 9290%
    ДБТУ
    Харківська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    136.519 / 80
    82 з 9289%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A2Дошкільна освіта
    133.522 / 27
    82 з 9289%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Будівництво)
    132.25 / 10
    82 з 9289%
    ДБТУ
    Харківська область
    H7Агроінженерія
    131.779 / 130
    82 з 9289%
    НУ "Запорізька політехніка"
    Запорізька область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: промислова автоматика
    131.68 / 12
    82 з 9289%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H7Агроінженерія
    131.2 / 15
    82 з 9289%
    НУ "Запорізька політехніка"
    Запорізька область
    G9Прикладна механіка
    Освітня програма: обладнання та технології ливарного виробництва
    130.910 / 24
    82 з 9289%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A3Початкова освіта
    129.860 / 60
    82 з 9289%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    128.645 / 50
    82 з 9289%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    E3Хімія
    Освітня програма: Хімічні технології сучасних будівельних матеріалів
    128.310 / 15
    82 з 9289%
    ХНАДУ
    Харківська область
    Автомобілебудування
    Освітня програма: Автомобілебудування
    127.125 / 34
    82 з 9289%
    ХАІ
    Харківська область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: Комп’ютерно-інтегровані системи автоматизації та керування
    126.419 / 25
    82 з 9289%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    E3Хімія
    Освітня програма: Хімічні технології та інженерія
    126.435 / 50
    82 з 9289%
    ОНЕУ
    Одеська область
    J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг
    Освітня програма: Готельно-ресторанна справа
    126.2 / 22
    82 з 9289%
    СНАУ
    Сумська область
    H3Садово-паркове господарство
    12614 / 23
    82 з 9289%
    ХАІ
    Харківська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Нетрадиційні та відновлювані джерела енергії
    125.59 / 30
    82 з 9289%
    ТДАТУ
    Запорізька область
    H1Агрономія
    123.740 / 80
    82 з 9289%
    ДБТУ
    Харківська область
    H1Агрономія
    12394 / 200
    82 з 9289%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    C4Психологія
    122.815 / 130
    82 з 9289%
    ХНАДУ
    Харківська область
    Інформаційно-вимірювальні технології
    Освітня програма: Інформаційно-вимірювальні технології
    122.820 / 27
    82 з 9289%
    ХНАДУ
    Харківська область
    G9Прикладна механіка
    122.65 / 14
    82 з 9289%
    ЗУНУ
    Тернопільська область
    G13Харчові технології
    Освітня програма: Харчові технології та продовольча безпека
    122.3 / 20
    82 з 9289%

    Питання про розрахунок

    Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.

    Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.

    Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.

    Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.

    Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.

    У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.

    Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.

    Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.