Куди веде «Філія ОЗЗСО «Успіх»» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
4 / 5
мають конкурсний бал
Подолали поріг (4)Не подолали поріг (1)
169
університетів у вибірці
2902
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
МУ Одеська область | J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг Освітня програма: Ресторанні технології | 156.5 | 8 / 34 | 4 з 580% |
ХНАДУ Харківська область | Інформаційні інтелектуальні системи та технології Освітня програма: Інформаційні інтелектуальні системи та технології | 156.4 | 5 / 7 | 4 з 580% |
БДПУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 153.1 | 7 / 15 | 4 з 580% |
УкрДУЗТ Харківська область | Локомотиви та локомотивне господарство Освітня програма: Локомотиви та локомотивне господарство | 151.7 | 9 / 50 | 4 з 580% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A3Початкова освіта | 151.6 | 21 / 22 | 4 з 580% |
ЗНУ Запорізька область | A3Початкова освіта | 150.6 | 13 / 20 | 4 з 580% |
МУ Одеська область | G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка Освітня програма: Комп’ютерні мережі та Інтернет | 150.5 | 8 / 29 | 4 з 580% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | C6Географія та регіональні студії Освітня програма: Географія в закладах освіти | 150.3 | 7 / 7 | 4 з 580% |
ДБТУ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті) | 150.2 | 10 / 20 | 4 з 580% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | E1Біологія та біохімія Освітня програма: Біологія та здоров’я людини в закладах освіти | 150 | 6 / 6 | 4 з 580% |
УкрДУЗТ Харківська область | Електронні комунікації Освітня програма: Електронні комунікації | 149.2 | 6 / 20 | 4 з 580% |
ХНЕУ ім. С. Кузнеця Харківська область | F6Інформаційні системи і технології Освітня програма: Штучний інтелект | 149 | 4 / 20 | 4 з 580% |
Каразінський університет Харківська область | H1Агрономія Освітня програма: Агрономія та цифровізація агросфери | 148.9 | 8 / 20 | 4 з 580% |
Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія Полтавська область | A3Початкова освіта | 148.8 | — / 20 | 4 з 580% |
ДНУ Дніпропетровська область | A2Дошкільна освіта | 148.7 | 5 / 15 | 4 з 580% |
НТУ "ХПІ" Харківська область | C5Соціологія Освітня програма: Соціологія управління | 148.2 | 5 / 15 | 4 з 580% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура) | 148.2 | 5 / 18 | 4 з 580% |
ШІ СумДУ Сумська область | E3Хімія Освітня програма: Хімічні технології високомолекулярних сполук | 147.8 | 8 / 14 | 4 з 580% |
ДБТУ Харківська область | Механіко-технологічні системи харчової індустрії Освітня програма: Механіко-технологічні системи харчової індустрії | 147.7 | 5 / 15 | 4 з 580% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | G3Електрична інженерія Освітня програма: електричні та електронні апарати | 147.5 | 10 / 25 | 4 з 580% |
ХАІ Харківська область | Інженерія мобільних додатків Освітня програма: Інженерія мобільних додатків | 147.3 | 11 / 15 | 4 з 580% |
УДУНТ Дніпропетровська область | K10Цивільна безпека | 147.3 | 5 / 26 | 4 з 580% |
Каразінський університет Харківська область | G13Харчові технології Освітня програма: Крафтові харчові технології | 147.2 | 6 / 11 | 4 з 580% |
ХАІ Харківська область | Автомобілі та автомобільне господарство Освітня програма: Автомобілі та автомобільне господарство | 147.1 | 13 / 23 | 4 з 580% |
ХАІ Харківська область | Космічний моніторинг Землі Освітня програма: Космічний моніторинг Землі | 147 | 8 / 10 | 4 з 580% |
УкрДУЗТ Харківська область | G19Будівництво та цивільна інженерія Освітня програма: Промислове та цивільне будівництво | 146.7 | 8 / 25 | 4 з 580% |
ОДАУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Водні біоресурси та аквакультура | 146.6 | 5 / 15 | 4 з 580% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія) | 146.3 | 13 / 20 | 4 з 580% |
ХНУМГ ім. О.М. Бекетова Харківська область | J4Охорона праці | 146.1 | 5 / 55 | 4 з 580% |
ОДАУ Одеська область | H3Садово-паркове господарство Освітня програма: Садівництво та виноградарство | 146 | 15 / 26 | 4 з 580% |
ЗНУ Запорізька область | I10Соціальна робота та консультування Освітня програма: Соціальна робота | 145.9 | — / 2 | 4 з 580% |
ДДПУ Донецька область | A3Початкова освіта | 145.8 | 6 / 12 | 4 з 580% |
ДНУ Дніпропетровська область | I7Терапія та реабілітація (за спеціалізаціями) Освітня програма: Фізична терапія, ерготерапія | 145.8 | — / 3 | 4 з 580% |
СумДУ Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія) | 145.8 | 5 / 10 | 4 з 580% |
НУК ім. адм. Макарова Миколаївська область | C4Психологія Освітня програма: Логопедія. Спеціальна психологія | 145.7 | 6 / 15 | 4 з 580% |
ОНЕУ Одеська область | D3Менеджмент Освітня програма: Менеджмент персоналу | 145.6 | 2 / 25 | 4 з 580% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура). Захист України, Середня освіта (Фізична культура). Спортивно-масова робота | 145.3 | 24 / 29 | 4 з 580% |
СумДПУ імені А. С. Макаренка Сумська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Спеціальна освіта (Логопедія) | 145.2 | 26 / 27 | 4 з 580% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка Освітня програма: інженерія та програмування в радіоелектроніці | 145.2 | 9 / 20 | 4 з 580% |
ЧНУ ім. Петра Могили Миколаївська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія та психокорекційний супровід | 145.2 | 6 / 9 | 4 з 580% |
ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА Полтавська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Географія) | 145.1 | 9 / 15 | 4 з 580% |
ХДАК Харківська область | B12Культурологія та музеєзнавство Освітня програма: Інформаційна діяльність | 145.1 | 9 / 15 | 4 з 580% |
МДПУ імені Богдана Хмельницького Запорізька область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Середня освіта. Фізична культура | 145 | 19 / 30 | 4 з 580% |
ХНЕУ ім. С. Кузнеця Харківська область | J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг Освітня програма: Готельно-ресторанна справа | 145 | 5 / 65 | 4 з 580% |
ХНПУ імені Г.С.Сковороди Харківська область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія | 144.9 | 18 / 20 | 4 з 580% |
БДПУ Запорізька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (фізика та астрономія) | 144.9 | 10 / 11 | 4 з 580% |
ПВНЗ "УГІ" Київська область | A3Початкова освіта | 144.9 | 5 / 10 | 4 з 580% |
БДПУ Запорізька область | A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Логопедія | 144.8 | 12 / 35 | 4 з 580% |
МУ Одеська область | A3Початкова освіта Освітня програма: Початкова освіта та іноземна мова | 144.8 | 5 / 41 | 4 з 580% |
ІДГУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Мистецтво. Образотворче мистецтво) | 144.7 | 8 / 8 | 4 з 580% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.