Куди веде «ЗЗСО І - ІІІ ст. с. Харпачка» після НМТ?
Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.
4 / 6
мають конкурсний бал
Подолали поріг (4)Не подолали поріг (2)
159
університетів у вибірці
2392
конкурсних пропозицій
Регіони
Галузі
Куди могли б вступити випускники
«Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.
«Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.
| Університет | Спеціальність | Прохідний бал | Місць (бюдж./усього) | Мали б шанс вступити |
|---|---|---|---|---|
ХАІ Харківська область | Космічний моніторинг Землі Освітня програма: Космічний моніторинг Землі | 147 | 8 / 10 | 4 з 667% |
ХНАДУ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Професійна освіта. Транспорт | 143.1 | 9 / 13 | 4 з 667% |
УкрДУЗТ Харківська область | Організація контролю систем керування рухом поїздів Освітня програма: Організація контролю систем керування рухом поїздів | 142.6 | 7 / 13 | 4 з 667% |
УкрДУЗТ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Підйомно-транспортні, будівельні, колійні та видобувні машини | 142 | 6 / 15 | 4 з 667% |
УДУНТ Дніпропетровська область | G19Будівництво та цивільна інженерія Освітня програма: Міське будівництво та господарство | 141.5 | 4 / 14 | 4 з 667% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | G3Електрична інженерія Освітня програма: електричне обладнання енергоємних виробництв | 141.3 | 6 / 23 | 4 з 667% |
ХАІ Харківська область | Авіоніка Освітня програма: Авіоніка | 141.2 | 5 / 10 | 4 з 667% |
МНАУ Миколаївська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 140.8 | — / 5 | 4 з 667% |
ДБТУ Харківська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Системи і технології охолодження та кондиціювання | 140.6 | 7 / 10 | 4 з 667% |
УкрДУЗТ Харківська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Вагони та транспортна інженерія | 140.5 | 10 / 17 | 4 з 667% |
УДУНТ Дніпропетровська область | B2Дизайн Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища | 140.5 | 3 / 14 | 4 з 667% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Автоматика та автоматизація на транспорті | 140.3 | 4 / 15 | 4 з 667% |
ТДАТУ Запорізька область | H7Агроінженерія | 139.5 | 43 / 81 | 4 з 667% |
ДДПУ Донецька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Технології) | 139.2 | 7 / 7 | 4 з 667% |
ХНУМГ ім. О.М. Бекетова Харківська область | G18Геодезія та землеустрій Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища | 139.2 | 11 / 15 | 4 з 667% |
ХНАДУ Харківська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта. Метрологія, стандартизація та сертифікація | 138.9 | 9 / 11 | 4 з 667% |
НУ "Запорізька політехніка" Запорізька область | J6Авіаційний транспорт Освітня програма: авіаційні двигуни та енергетичні установки | 138.7 | 6 / 7 | 4 з 667% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Цифрові технології | 138.7 | 5 / 5 | 4 з 667% |
УДУНТ Дніпропетровська область | G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка Освітня програма: Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології | 138.7 | 6 / 16 | 4 з 667% |
ХАІ Харківська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Електроенергетика та енергоефективні технології | 138.6 | 17 / 35 | 4 з 667% |
НУ "ОЮА" Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (інформатика та програмування) | 138.6 | 7 / 7 | 4 з 667% |
ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут» Чернігівська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 138 | 9 / 18 | 4 з 667% |
УДУНТ Дніпропетровська область | A7Фізична культура і спорт Освітня програма: Підйомно-транспортні, будівельні та колійні машини | 138 | 2 / 10 | 4 з 667% |
ВП НУБіП України "БАТІ" Тернопільська область | H7Агроінженерія | 137.8 | 20 / 55 | 4 з 667% |
ЗНУ Запорізька область | Технології захисту навколишнього середовища Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища | 137.8 | 7 / 12 | 4 з 667% |
Глухівський НПУ ім. О.Довженка Сумська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 137.7 | 7 / 17 | 4 з 667% |
ХНТУ Херсонська область | G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка Освітня програма: Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології | 137.6 | 5 / 9 | 4 з 667% |
ЖДУ Житомирська область | H2Тваринництво Освітня програма: Виробництво і переробка продукції тваринництва | 137.6 | 5 / 9 | 4 з 667% |
ХНАДУ Харківська область | G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка Освітня програма: Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології | 137.4 | 26 / 38 | 4 з 667% |
ВП НУБіП України "БАТІ" Тернопільська область | H1Агрономія | 137.3 | 8 / 20 | 4 з 667% |
СНАУ Сумська область | H2Тваринництво Освітня програма: Кінологія | 137.3 | 20 / 36 | 4 з 667% |
ДБТУ Харківська область | H4Лісове господарство | 137.1 | 26 / 110 | 4 з 667% |
УкрДУЗТ Харківська область | Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка Освітня програма: Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка | 136.9 | 5 / 10 | 4 з 667% |
УкрДУЗТ Харківська область | Організація міжнародних перевезень Освітня програма: Організація міжнародних перевезень | 136.9 | 25 / 60 | 4 з 667% |
МНАУ Миколаївська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта (Аграрне виробництво, переробка сільськогосподарської продукції та харчові технології) | 136.9 | 11 / 15 | 4 з 667% |
Каразінський університет Харківська область | A5Професійна освіта (за спеціалізаціями) Освітня програма: Професійна освіта (Технологія виробів легкої промисловості) | 136.8 | 5 / 25 | 4 з 667% |
Хортицька національна академія Запорізька область | H3Садово-паркове господарство | 136.8 | — / 15 | 4 з 667% |
ОНУ імені І. І. Мечникова Одеська область | I8Фармація (за спеціалізаціями) Освітня програма: Фармацевтична хімія | 136.6 | 12 / 20 | 4 з 667% |
ДДПУ Донецька область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Інформатика) | 136.5 | 9 / 9 | 4 з 667% |
ДБТУ Харківська область | H2Тваринництво Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва | 136.5 | 19 / 80 | 4 з 667% |
НТУ "ХПІ" Харківська область | G3Електрична інженерія Освітня програма: Холодильні та кліматичні технології | 136.4 | 5 / 6 | 4 з 667% |
БДПУ Запорізька область | A2Дошкільна освіта Освітня програма: Дошкільна освіта та корекція мовлення дітей дошкільного віку, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку | 136.4 | 27 / 45 | 4 з 667% |
ХАІ Харківська область | Динаміка і міцність машин Освітня програма: Динаміка і міцність машин | 136.3 | 2 / 10 | 4 з 667% |
УДУНТ Дніпропетровська область | G11Машинобудування (за спеціалізаціями) Освітня програма: Галузеве машинобудування | 136.3 | 9 / 15 | 4 з 667% |
МНАУ Миколаївська область | G21Біотехнології та біоінженерія | 136.2 | 11 / 15 | 4 з 667% |
Каразінський університет Харківська область | Кіберфізичні ядерні технології Освітня програма: Кіберфізичні ядерні технології | 136.2 | 8 / 16 | 4 з 667% |
ІДГУ Одеська область | A4Середня освіта (за предметними спеціальностями) Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта) | 136.2 | 5 / 5 | 4 з 667% |
СНАУ Сумська область | G13Харчові технології Освітня програма: Крафтові технології та гастрономічні інновації | 136.2 | 6 / 18 | 4 з 667% |
УкрДУЗТ Харківська область | Сталі енергетичні системи та консалтинг Освітня програма: Сталі енергетичні системи та консалтинг | 136.1 | 6 / 16 | 4 з 667% |
КЗ "ХГПА" Харківська область | A2Дошкільна освіта | 136.1 | — / 29 | 4 з 667% |
Питання про розрахунок
Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.
Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.
Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.
Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.
Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.
У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.
Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.
Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.