Куди веде «Олександрівський ліцей» після НМТ?

Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.

  • 6 / 6
    мають конкурсний бал
    Подолали поріг (6)Не подолали поріг (0)
    165
    університетів у вибірці
    2717
    конкурсних пропозицій

    Регіони

    Галузі

    Куди могли б вступити випускники

    «Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.

    «Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.

    УніверситетСпеціальністьПрохідний балМісць (бюдж./усього)Мали б шанс вступити
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта)
    137.77 / 17
    6 з 6100%
    ДБТУ
    Харківська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    136.519 / 80
    6 з 6100%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Музичне мистецтво)
    136.48 / 20
    6 з 6100%
    БДПУ
    Запорізька область
    A2Дошкільна освіта
    Освітня програма: Дошкільна освіта та корекція мовлення дітей дошкільного віку, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку
    136.427 / 45
    6 з 6100%
    ІДГУ
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія та громадянська освіта)
    136.25 / 5
    6 з 6100%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    Прикладна та комп'ютерна лінгвістика
    Освітня програма: Прикладна та комп'ютерна лінгвістика
    136.214 / 30
    6 з 6100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A2Дошкільна освіта
    136.1 / 29
    6 з 6100%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    B9Історія та археологія
    Освітня програма: Історія та суспільствознавство в закладах освіти
    135.822 / 22
    6 з 6100%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Українська мова і література. Мова і література (англійська))
    135.418 / 21
    6 з 6100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    135.322 / 23
    6 з 6100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A3Початкова освіта
    135.318 / 27
    6 з 6100%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    Освітня програма: Початкова освіта. Англійська мова, Початкова освіта
    134.921 / 30
    6 з 6100%
    Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія
    Полтавська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Українська мова і література)
    134.9 / 35
    6 з 6100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова)
    134.715 / 16
    6 з 6100%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Українська мова і література, зарубіжна література в закладах освіти
    134.112 / 12
    6 з 6100%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A3Початкова освіта
    134.145 / 90
    6 з 6100%
    БДПУ
    Запорізька область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (українська мова і література, англійська мова), Середня освіта (українська мова і література, зарубіжна література), Середня освіта (українська мова і література, резильєнтні практики)
    134.119 / 25
    6 з 6100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    133.9 / 19
    6 з 6100%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A2Дошкільна освіта
    133.522 / 27
    6 з 6100%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A2Дошкільна освіта
    133.236 / 46
    6 з 6100%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A2Дошкільна освіта
    133.135 / 40
    6 з 6100%
    КЗВО "ДАНО" ДОР"
    Дніпропетровська область
    A3Початкова освіта
    133.1 / 20
    6 з 6100%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова і зарубіжна література)
    13334 / 50
    6 з 6100%
    НДУ ім. М. Гоголя
    Чернігівська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Українська мова і література)
    13314 / 15
    6 з 6100%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Теплоенергетика
    132.76 / 8
    6 з 6100%
    ХАІ
    Харківська область
    G11Машинобудування (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Газотурбінні установки і компресорні станції
    132.56 / 15
    6 з 6100%
    НУЧК імені Т.Г. Шевченка
    Чернігівська область
    A3Початкова освіта
    132.549 / 54
    6 з 6100%
    ХАІ
    Харківська область
    Геометричне моделювання та візуалізація промислових виробів
    Освітня програма: Геометричне моделювання та візуалізація промислових виробів
    132.312 / 20
    6 з 6100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Будівництво)
    132.25 / 10
    6 з 6100%
    ДДПУ
    Донецька область
    A2Дошкільна освіта
    132.114 / 14
    6 з 6100%
    ХНАДУ
    Харківська область
    E3Хімія
    Освітня програма: Хімічні технології в будівництві
    132.17 / 13
    6 з 6100%
    ДБТУ
    Харківська область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
    13219 / 19
    6 з 6100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Українська мова і література. Зарубіжна література)
    131.99 / 10
    6 з 6100%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта. Українська мова і література, Середня освіта. Українська мова і література. Англійська мова і література
    131.812 / 20
    6 з 6100%
    НУЧК імені Т.Г. Шевченка
    Чернігівська область
    A2Дошкільна освіта
    131.826 / 26
    6 з 6100%
    УкрДУЗТ
    Харківська область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    131.76 / 25
    6 з 6100%
    ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"
    Луганська область
    A2Дошкільна освіта
    131.714 / 20
    6 з 6100%
    НДУ ім. М. Гоголя
    Чернігівська область
    A2Дошкільна освіта
    131.717 / 18
    6 з 6100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A3Початкова освіта
    131.7 / 22
    6 з 6100%
    ДБТУ
    Харківська область
    H7Агроінженерія
    131.779 / 130
    6 з 6100%
    НУ "Запорізька політехніка"
    Запорізька область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: промислова автоматика
    131.68 / 12
    6 з 6100%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A3Початкова освіта
    131.553 / 58
    6 з 6100%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Українська мова і література), Середня освіта (Українська мова і література та мова і література (англійська)), Середня освіта (Українська мова і література та мова і література (німецька))
    131.540 / 43
    6 з 6100%
    ХАІ
    Харківська область
    F7Комп'ютерна інженерія
    Освітня програма: Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси
    131.427 / 60
    6 з 6100%
    НДУ ім. М. Гоголя
    Чернігівська область
    A3Початкова освіта
    131.420 / 21
    6 з 6100%
    БДПУ
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    131.426 / 30
    6 з 6100%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Українська мова і література, зарубіжна література, Українська мова і література, зарубіжна література. Англійська мова
    131.460 / 60
    6 з 6100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Технології та інформатика)
    131.313 / 20
    6 з 6100%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H7Агроінженерія
    131.2 / 15
    6 з 6100%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    B4Образотворче мистецтво та реставрація
    Освітня програма: Мистецтво. Образотворче мистецтво
    131.220 / 25
    6 з 6100%

    Питання про розрахунок

    Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.

    Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.

    Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.

    Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.

    Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.

    У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.

    Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.

    Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.