Куди веде «Новобузька гімназія №7» після НМТ?

Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.

  • 9 / 11
    мають конкурсний бал
    Подолали поріг (9)Не подолали поріг (2)
    160
    університетів у вибірці
    2562
    конкурсних пропозицій

    Регіони

    Галузі

    Куди могли б вступити випускники

    «Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.

    «Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.

    УніверситетСпеціальністьПрохідний балМісць (бюдж./усього)Мали б шанс вступити
    МНАУ
    Миколаївська область
    H7Агроінженерія
    118.949 / 60
    9 з 1182%
    ДДАЕУ
    Дніпропетровська область
    H7Агроінженерія
    116.674 / 280
    9 з 1182%
    ХНАДУ
    Харківська область
    G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка
    Освітня програма: Електромобілі та автомобільна електроніка
    116.125 / 32
    9 з 1182%
    БДПУ
    Запорізька область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Комп`ютерні технології)
    115.924 / 35
    9 з 1182%
    ЛНТУ
    Волинська область
    H7Агроінженерія
    111.130 / 70
    9 з 1182%
    МНАУ
    Миколаївська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка
    109.7 / 10
    9 з 1182%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    G10Металургія
    Освітня програма: Технології та обладнання виробництва металів і сплавів, Технології та обладнання ливарного виробництва, Технології та обладнання обробки металів тиском
    109.162 / 200
    9 з 1182%
    ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут»
    Чернігівська область
    H7Агроінженерія
    108.719 / 40
    9 з 1182%
    ДУІКТ
    Київ
    D3Менеджмент
    107.73 / 45
    9 з 1182%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H1Агрономія
    106.283 / 105
    9 з 1182%
    ВП НУБіП України "БАТІ"
    Тернопільська область
    H7Агроінженерія
    102.6 / 5
    9 з 1182%
    ІФНТУНГ
    Івано-Франківська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка
    100.477 / 120
    9 з 1182%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Будівництво)
    132.25 / 10
    8 з 1173%
    ДБТУ
    Харківська область
    H7Агроінженерія
    131.779 / 130
    8 з 1173%
    НУ "Запорізька політехніка"
    Запорізька область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: промислова автоматика
    131.68 / 12
    8 з 1173%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H7Агроінженерія
    131.2 / 15
    8 з 1173%
    НУ "Запорізька політехніка"
    Запорізька область
    G9Прикладна механіка
    Освітня програма: обладнання та технології ливарного виробництва
    130.910 / 24
    8 з 1173%
    МНАУ
    Миколаївська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    128.645 / 50
    8 з 1173%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    E3Хімія
    Освітня програма: Хімічні технології сучасних будівельних матеріалів
    128.310 / 15
    8 з 1173%
    ХНПУ імені Г.С.Сковороди
    Харківська область
    A2Дошкільна освіта
    127.841 / 41
    8 з 1173%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A2Дошкільна освіта
    127.724 / 25
    8 з 1173%
    ЗНУ
    Запорізька область
    D5Маркетинг
    127.1 / 1
    8 з 1173%
    ХНАДУ
    Харківська область
    Автомобілебудування
    Освітня програма: Автомобілебудування
    127.125 / 34
    8 з 1173%
    ХАІ
    Харківська область
    G7Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка
    Освітня програма: Комп’ютерно-інтегровані системи автоматизації та керування
    126.419 / 25
    8 з 1173%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    E3Хімія
    Освітня програма: Хімічні технології та інженерія
    126.435 / 50
    8 з 1173%
    ХАІ
    Харківська область
    J6Авіаційний транспорт
    Освітня програма: Авіаційні двигуни та енергетичні установки
    126.322 / 30
    8 з 1173%
    ХАІ
    Харківська область
    G3Електрична інженерія
    Освітня програма: Нетрадиційні та відновлювані джерела енергії
    125.59 / 30
    8 з 1173%
    ТДАТУ
    Запорізька область
    H1Агрономія
    123.740 / 80
    8 з 1173%
    ДБТУ
    Харківська область
    H1Агрономія
    12394 / 200
    8 з 1173%
    ХНАДУ
    Харківська область
    Інформаційно-вимірювальні технології
    Освітня програма: Інформаційно-вимірювальні технології
    122.820 / 27
    8 з 1173%
    ХНАДУ
    Харківська область
    G9Прикладна механіка
    122.65 / 14
    8 з 1173%
    ЗУНУ
    Тернопільська область
    G13Харчові технології
    Освітня програма: Харчові технології та продовольча безпека
    122.3 / 20
    8 з 1173%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    G8Матеріалознавство
    Освітня програма: Прикладне матеріалознавство та новітні технології
    12224 / 40
    8 з 1173%
    СумДУ
    Сумська область
    F7Комп'ютерна інженерія
    121.25 / 15
    8 з 1173%
    ХНАДУ
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Автомобільні дороги та аеродроми, Мости і транспортні тунелі
    120.951 / 79
    8 з 1173%
    ОНЕУ
    Одеська область
    J2Готельно-ресторанна справа та кейтеринг
    Освітня програма: Готельно-ресторанна справа
    120.45 / 145
    8 з 1173%
    ХНУМГ ім. О.М. Бекетова
    Харківська область
    C4Психологія
    Освітня програма: Психологія. Соціально-психологічний супровід у мегаполісі
    120.36 / 45
    8 з 1173%
    ХНАДУ
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Транспортні технології (на автомобільному транспорті)
    120.159 / 98
    8 з 1173%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Технології та обладнання ливарного виробництва
    1205 / 10
    8 з 1173%
    ОНМУ
    Одеська область
    C4Психологія
    Освітня програма: Практична психологія морегосподарської галузі
    119.76 / 50
    8 з 1173%
    ХНАДУ
    Харківська область
    Інформаційно-вимірювальні технології
    Освітня програма: Інформаційно-вимірювальні технології
    118.7 / 1
    8 з 1173%
    ХНАДУ
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Інжиніринг систем автомобільного транспорту
    116.8 / 18
    8 з 1173%
    ХНУМГ ім. О.М. Бекетова
    Харківська область
    G19Будівництво та цивільна інженерія
    Освітня програма: Промислове та цивільне будівництво
    116.765 / 80
    8 з 1173%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Спеціальна освіта (Логопедія)
    116.418 / 35
    8 з 1173%
    НУХТ
    Київ
    D5Маркетинг
    Освітня програма: Реклама та зв’язки з громадськістю
    115.85 / 26
    8 з 1173%
    ЛНУВМБ імені С. З. Ґжицького
    Львівська область
    D1Облік і оподаткування
    114.95 / 32
    8 з 1173%
    ХНУМГ ім. О.М. Бекетова
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Електромеханіка
    114.510 / 15
    8 з 1173%
    ХАІ
    Харківська область
    F2Інженерія програмного забезпечення
    114.450 / 80
    8 з 1173%
    ЧНУ ім. Богдана Хмельницького
    Черкаська область
    H1Агрономія
    112.923 / 65
    8 з 1173%
    ЛНУВМБ імені С. З. Ґжицького
    Львівська область
    G13Харчові технології
    112.925 / 100
    8 з 1173%

    Питання про розрахунок

    Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.

    Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.

    Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.

    Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.

    Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.

    У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.

    Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.

    Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.