Куди веде «Дубовиківський ліцей» після НМТ?

Ми порівняли результати випускників школи з реальними прохідними балами вступу 2025 року й показали, які університети та спеціальності були б для них досяжними.

  • 5 / 5
    мають конкурсний бал
    Подолали поріг (5)Не подолали поріг (0)
    165
    університетів у вибірці
    2762
    конкурсних пропозицій

    Регіони

    Галузі

    Куди могли б вступити випускники

    «Прохідний бал» — конкурсний бал того, хто склав найменше без пільг, але все одно вступив.

    «Мали б шанс вступити» — скільки з усіх випускників школи мали конкурсний бал не нижчий за прохідний.

    УніверситетСпеціальністьПрохідний балМісць (бюдж./усього)Мали б шанс вступити
    КПІ ім. Ігоря Сікорського
    Київ
    E2Екологія
    Освітня програма: Цифрові технології захисту довкілля
    140.520 / 25
    5 з 5100%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    B2Дизайн
    Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища
    140.53 / 14
    5 з 5100%
    ХНУМГ ім. О.М. Бекетова
    Харківська область
    G18Геодезія та землеустрій
    Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища
    139.211 / 15
    5 з 5100%
    ХНАДУ
    Харківська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта. Метрологія, стандартизація та сертифікація
    138.99 / 11
    5 з 5100%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Цифрові технології
    138.75 / 5
    5 з 5100%
    ТДАТУ
    Запорізька область
    G13Харчові технології
    137.932 / 50
    5 з 5100%
    ЗНУ
    Запорізька область
    Технології захисту навколишнього середовища
    Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища
    137.87 / 12
    5 з 5100%
    ОНТУ
    Одеська область
    G13Харчові технології
    Освітня програма: Технології продуктів бродіння, напоїв та виноробства
    137.429 / 29
    5 з 5100%
    ЗНУ
    Запорізька область
    A2Дошкільна освіта
    137.411 / 20
    5 з 5100%
    ВП НУБіП України "БАТІ"
    Тернопільська область
    H1Агрономія
    137.38 / 20
    5 з 5100%
    МНАУ
    Миколаївська область
    A5Професійна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Професійна освіта (Аграрне виробництво, переробка сільськогосподарської продукції та харчові технології)
    136.911 / 15
    5 з 5100%
    БДПУ
    Запорізька область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Біологія та здоров’я людини. Фізичне відновлення)
    136.58 / 15
    5 з 5100%
    ДБТУ
    Харківська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    136.519 / 80
    5 з 5100%
    БДПУ
    Запорізька область
    A2Дошкільна освіта
    Освітня програма: Дошкільна освіта та корекція мовлення дітей дошкільного віку, Дошкільна освіта та психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку
    136.427 / 45
    5 з 5100%
    СНАУ
    Сумська область
    G13Харчові технології
    Освітня програма: Крафтові технології та гастрономічні інновації
    136.26 / 18
    5 з 5100%
    ОНУ імені І. І. Мечникова
    Одеська область
    E1Біологія та біохімія
    Освітня програма: Біологія
    136.145 / 56
    5 з 5100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A2Дошкільна освіта
    136.1 / 29
    5 з 5100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Біологія та здоров’я людини та природознавство)
    1366 / 10
    5 з 5100%
    ОНУ імені І. І. Мечникова
    Одеська область
    H3Садово-паркове господарство
    135.911 / 20
    5 з 5100%
    ЗНУ
    Запорізька область
    E1Біологія та біохімія
    Освітня програма: Мисливське господарство та рослинні ресурси
    135.96 / 20
    5 з 5100%
    ОНТУ
    Одеська область
    G13Харчові технології
    Освітня програма: Технології хліба, кондитерських, макаронних виробів та харчоконцентратів
    135.517 / 17
    5 з 5100%
    Глухівський НПУ ім. О.Довженка
    Сумська область
    A3Початкова освіта
    135.318 / 27
    5 з 5100%
    ДБТУ
    Харківська область
    G18Геодезія та землеустрій
    Освітня програма: Деревообробні та меблеві технології
    135.219 / 37
    5 з 5100%
    ДБТУ
    Харківська область
    H1Агрономія
    Освітня програма: Захист і карантин рослин
    135.231 / 46
    5 з 5100%
    ОДАУ
    Одеська область
    H2Тваринництво
    Освітня програма: Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва
    135.138 / 110
    5 з 5100%
    МДПУ імені Богдана Хмельницького
    Запорізька область
    A3Початкова освіта
    Освітня програма: Початкова освіта. Англійська мова, Початкова освіта
    134.921 / 30
    5 з 5100%
    ОНТУ
    Одеська область
    G13Харчові технології
    Освітня програма: Технологічна експертиза та безпечність харчової продукції
    134.612 / 12
    5 з 5100%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    E3Хімія
    Освітня програма: Технології переробки нафти , газу та твердого палива
    134.515 / 25
    5 з 5100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Біологія та здоров'я людини). STEM-освіта
    134.417 / 17
    5 з 5100%
    ВП НУБіП України "БАТІ"
    Тернопільська область
    H3Садово-паркове господарство
    134.213 / 20
    5 з 5100%
    НУ "Чернігівська політехніка"
    Чернігівська область
    G13Харчові технології
    Освітня програма: Харчові технології та інженерія
    134.226 / 26
    5 з 5100%
    Національний університет імені Юрія Кондратюка
    Полтавська область
    G16Гірництво та нафтогазові технології
    Освітня програма: Нафтогазова інженерія та технології
    134.298 / 178
    5 з 5100%
    Університет Ушинського
    Одеська область
    A3Початкова освіта
    134.145 / 90
    5 з 5100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A4Середня освіта (за предметними спеціальностями)
    Освітня програма: Середня освіта (Історія)
    133.9 / 19
    5 з 5100%
    СумДПУ імені А. С. Макаренка
    Сумська область
    A6Спеціальна освіта (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Корекційна психопедагогіка. Логопедія
    133.7 / 13
    5 з 5100%
    УДУНТ
    Дніпропетровська область
    E3Хімія
    Освітня програма: Хімічні технології та інженерія
    133.710 / 15
    5 з 5100%
    ДНУ
    Дніпропетровська область
    Екоаналітика та техногенна безпека
    Освітня програма: Екоаналітика та техногенна безпека
    133.67 / 9
    5 з 5100%
    НУК ім. адм. Макарова
    Миколаївська область
    A2Дошкільна освіта
    133.522 / 27
    5 з 5100%
    СумДУ
    Сумська область
    C4Психологія
    133.416 / 70
    5 з 5100%
    ОНТУ
    Одеська область
    G13Харчові технології
    Освітня програма: Технології м’ясних і рибних продуктів
    133.37 / 7
    5 з 5100%
    КЗ "ХГПА"
    Харківська область
    A7Фізична культура і спорт
    Освітня програма: Середня освіта (Фізична культура)
    133.3 / 17
    5 з 5100%
    ПНПУ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
    Полтавська область
    A2Дошкільна освіта
    133.236 / 46
    5 з 5100%
    КДПУ
    Дніпропетровська область
    A2Дошкільна освіта
    133.135 / 40
    5 з 5100%
    КЗВО "ДАНО" ДОР"
    Дніпропетровська область
    A3Початкова освіта
    133.1 / 20
    5 з 5100%
    СНАУ
    Сумська область
    G21Біотехнології та біоінженерія
    13310 / 22
    5 з 5100%
    ОНТУ
    Одеська область
    G21Біотехнології та біоінженерія
    132.85 / 5
    5 з 5100%
    НТУ "ХПІ"
    Харківська область
    J4Охорона праці
    132.76 / 15
    5 з 5100%
    Хортицька національна академія
    Запорізька область
    I7Терапія та реабілітація (за спеціалізаціями)
    Освітня програма: Фізична терапія, ерготерапія
    132.7 / 15
    5 з 5100%
    ЧНУ ім. Петра Могили
    Миколаївська область
    C4Психологія
    132.6 / 10
    5 з 5100%
    НУЧК імені Т.Г. Шевченка
    Чернігівська область
    A3Початкова освіта
    132.549 / 54
    5 з 5100%

    Питання про розрахунок

    Ні. Це статистична оцінка на основі результатів НМТ випускників школи та прохідних балів вступу. Реальний результат залежить від конкурсу, пріоритетів заяв, пільг, квот та правил вступної кампанії.

    Це означає, що випускник мав би конкурсний бал не нижчий за прохідний бал конкретної конкурсної пропозиції.

    Це найнижчий конкурсний бал серед вступників, які були реально зараховані на цю конкурсну пропозицію без урахування пільг і квот.

    Бо конкурсний бал для кожної пропозиції рахується з різними ваговими коефіцієнтами предметів НМТ. Один і той самий набір балів може давати різний конкурсний бал для різних спеціальностей.

    Таблиця показує тільки ті конкурсні пропозиції, для яких є дані та де хоча б частина випускників школи могла б подолати прохідний бал за вибраними фільтрами.

    У режимі «Бюджет» порівняння йде з прохідними балами на бюджетні місця. У режимі «Контракт» — з умовами вступу на контракт, якщо для них є дані.

    Ця сторінка не оцінює якість школи напряму. Вона показує, які вступні можливості відкривалися б випускникам за їхніми результатами НМТ і даними вступу.

    Використовуйте їх як орієнтир: подивіться університети, міста й спеціальності, де випускникам школи вистачило б бала, а потім перевіряйте актуальні правила вступу на сайтах університетів і в офіційних джерелах.